Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1785 dari 2094

Penerapan Media Cd (Compact Disk) Interaktif Pada Model Pembelajaran Explicit Instruction Dengan Materi Teknik Pengoperasian Alat Sipat Datar Dalam Pekerjaan Pengukuran Elevasi …

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 2 (2), 2016

2016

Peta Kemampuan Dasar Mahasiswa Dengan Latar Belakang Sekolah (SMK, SMA dan MA) di Prodi S-1 Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Negeri Surabaya

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 2 (2/JKPTB/16), 2016

2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING DAN METODE CERAMAH PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN DI SMKN 2 BOJONEGORO

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 2 (2/JKPTB/16), 2016

2016

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN KELAS XI TGB DI SMK …

AGUS WIYONO, SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 96, 2016

2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN LECTORA INSPIRE PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN SISWA KELAS X TKBB DI SMKN 1 BENDO MAGETAN

AGUS WIYONO, SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 2 (2/JKPTB/16), 2016

2016

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) DENGAN PENGGUNAAN HAND OUT (HO) TERHADAP HASIL BELAJAR MATA DIKLAT ILMU BANGUNAN SISWA KELAS X TGB SMK NEGERI 1 MOJOKERTO

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 2 (2/JKPTB/16), 2016

2016

Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Gambar Konstruksi Bangunan Kelas XI SMK Negeri 5 …

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Negeri Surabaya 2 (2 …, 2016

2016

Penerapan media windows movie maker & modul terhadap mata pelajaran Ilmu Bangunan Gedung Siswa Kelas X-KK SMK Negeri 2 Surabaya

AGUS WIYONO, SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 2 (2), 206-212, 2016

2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIVEMANT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN PADA SISWA KELAS …

AGUS WIYONO, SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 2 (2/JKPTB/16), 2016

2016 DOI

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MENGGUNAKAN HANDOUT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK (KELAS X TGB …

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 2 (2), 247-250, 2016

2016

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK KELAS X TEKNIK BANGUNAN DI SMKN 1 …

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 2 (2/JKPTB/16), 2016

2016

Hubungan Kesiapan Belajar Dan Keaktifan Siswa Pada Mata Pelajaran Menggambar Perangkat Lunak Terhadap Keterampilan Menggambar Perangkat Lunak Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Sidoarjo

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 2 (2), 2016

2016

Hubungan Pengetahuan Mata Pelajaran Gambar Teknik Dan Mata Pelajaran Konstruksi Bangunan Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Gambar Konstruksi Bangunan Di SMK Negeri 7 Surabaya

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 2 (2), 2016

2016

PENERAPAN MODUL PADA KOMPETENSI DASAR (KD) MEMAHAMI MACAM-MACAM PONDASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI KEAHLIHAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMK NEGERI KUDU JOMBANG

DJONI IRIANTO, SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 2 (2), 2016

2016

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED-INDIVIDUALIZATION) DAN PEMBELAJARAN LANGSUNG (MPL)/DI (DIRECT INSTRUCTION) PADA …

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 2 (2), 2016

2016

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS EDMODO DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG PADA KOMPETENSI DASAR MENENTUKAN JENIS PONDASI …

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 2 (2), 2016

2016

PENGARUH PENGETAHUAN FISIKA DAN MATEMATIKA TERHADAP PENGETAHUAN MEKANIKA TEKNIK PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 3 SURABAYA

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 2 (2), 2016

2016

HUBUNGAN MATA PELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TSP PADA MATA PELAJARAN MELAKSANAKAN PEKERJAAN DASAR-DASAR SURVEI PEMETAAN DI SMK NEGERI 3 JOMBANG

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 2 (2), 2016

2016

PENERAPAN INSTRUMEN LEMBAR PEDOMAN PENILAIAN SOAL PRAKTIK (PPsP) UNTUK MENGUKUR PRODUK GAMBAR AUTOCAD SISWA SMK NEGERI 1 SIDOARJO

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 2 (2), 2016

2016

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA KOMPETENSI KONSTRUKSI KAYU KELAS X PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMK …

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 2 (2), 2016

2016