Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1721 dari 2094

Perencanaan pembelajaran Seni Rupa

2016

Efektivitas Pendekatan Hipnosis dalam Pembelajaran Apresiasi Seni Rupa

Indonesian Journal of Educational Studies 19 (2)

2016

PERAN POST TEST TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI DI SMA NEGERI 11 MAKASSAR

Universitas Negeri Makassar

2016

Metode Pembelajaran Group Resume dalam Peningkatan Hasil Belajar Sosiologi Studi Pada Siswa Kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Bantaeng

universitas negeri makassar, 2016

2016

IbM Melalui Penerapan Model Green School Dalam Rangka Membentuk Gaya Hidup Berkelanjutan Di Sma Negeri 5 Kota Makassar

PNBP Pascasarjana, Universitas Negeri Makassar, 2016

2016

Konflik Sosial Mahasiswa dan Kekerasan di Indonesia

Penerbit Raihan Intermedia di Cetak oleh Ombak: ISBN : 978-602-95545-33 2, 1-192, 2016

2016

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Keterampilan Sosial dan Pemahaman Konsep Fisika Peserta Didik MAN Binamu Jeneponto

UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR, 2016

2016

Peningkatan hasil belajar fisika melalui model pembelajaran tandur berbasis inkuiri pada siswa kelas XI. IPA1 SMA Negeri 1 Bungoro

Jurnal Pendidikan Fisika 4 (1), 112-126, 2016

2016

Pengaruh Pembelajaran Berbasis Pengalaman terhadap Motivasi Belajar dan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik SMA Negeri 10 Makassar

Universitas Negeri Makassar, 2016

2016

Penerapan Model Multimedia Interaktif (MMI) pada Pembelajaran Fisika Materi Fluida untuk Peserta Didik Kelas XI MIA3 SMA Negeri 22 Makassar

Jurnal Pendidikan Fisika 4 (2), 197-208, 2016

2016

PENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS XI SMA PESANTREN PUTRI YATAMA MANDIRI MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DASAR

JKIP 3 (1), 91-101, 2016

2016

PENGARUH PENGGUNAAN LEMBAR KERJA MAHASISWA BERBASIS PENEMUAN TERHADAP KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA UNIVERSITAS …

Universitas Negeri Makassar, 2016

2016

The Development of Physics Learning Instrument Based on Hypermedia and Its Influence on the Student Problem Solving Skill.

Journal of Education and Practice 7 (6), 22-28, 2016

2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Hipermedia dan Pengaruhnya Terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah Mahasiswa

UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR, 2016

2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Hipermedia Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Mahasiswa di FMIPA UNM

Prosiding Seminar Nasional 2016, 32-37, 2016

2016

Development of Physics Learning Instrument Based on Hypermedia and Its Influence on Concept Comprehension of Physics Student

2016

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pair Checks Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik di Kelas IX2 SMP Negeri 1 Balusu Kabupaten Barru

Jurnal Pendidikan Fisika 4 (2), 152-160, 2016

2016

Pengetahuan Metakognitif Mahasiswa Pendidikan Fisika

Indonesian Journal of Educational Studies 19 (2)

2016

Meningkatkan Keterampilan Dasar Servis Forehand Dalam Permainan Tenis Meja Siswa Kelas VIII3 SMP Negeri 9 Gorontalo Melalui Model Explicit Instruction

Skripsi 1 (831411222)

2016

Pengembangan Strategi Penyelesaian Soal-soal Fisika untuk Memudahkan Pemahaman Pengetahuan Metakognitif bagi Mahasiswa Calon Guru di FMIPA UNM

Universitas Negeri Makassar, 2016

2016