Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 1713 dari 2134

Literasi keuangan pada masyarakat Bangkalan Madura

NADIA ASANDIMITRA HARYONO

Seminar Nasional Riset Inovatif 2017, 579-586, 2017

2017

Pengaruh Modifikasi Permainan Sepakbola Terhadap Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Dan Olahraga (Studi Kelas VIII SMP Negeri 1 Porong)

SETIYO HARTOTO

Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 5 (3), 2017

2017

Pengaruh modifikasi permainan bola voli terhadap kerja sama siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan

SETIYO HARTOTO

Jurnal (Studi pada siswa kelas XI IPA 3 SMAN 3 Pamekasan). Jurnal Pendidikan ..., 2017

2017

Kontribusi Kecepatan Gerakan Tangan Dan Gerakan Kaki Terhadap Kecepatan Renang Gaya Bebas 25 Meter (Studi pada Siswa SMP Hang Tua 5 yang Mengikuti Ekstrakurikuler Renang)

SETIYO HARTOTO

Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 5 (3), 2017

2017

Motivasi belajar matakuliah pencak silat pada mahasiswa peserta unit kegiatan mahasiswa pencak silat (studi pada mahasiswa jurusan pendidikan olahraga Angkatan 2014). JOSSAE …

SETIYO HARTOTO

2017 DOI

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Getaran Harmonis Sederhana

SULIYANAH

Inovasi Pendidikan Fisika 6 (3), 2017

2017 DOI

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) untuk Melatihkan Self-efficacy Siswa pada Materi Getaran Harmonik Sederhana di MAN 2 Kediri

SULIYANAH

Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika (JIPF) 6 (3), 240-245, 2017

2017

Diagnosis miskonsepsi siswa pada materi momentum, impuls, dan tumbukan menggunakan Three-Tier Diagnostic Test

SULIYANAH

Inovasi Pendidikan Fisika (JIPF) 6 (3), 271-274, 2017

2017

Pengembangan Lembar Kerja Siswa (Lks) Untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Sman 4 Sidoarjo Pada Materi Kalor

SULIYANAH

Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika (JIPF) 6 (3), 295-300, 2017

2017

Identifikasi Tahap Pemahaman Geometri Siswa Berdasarkan Teori Van Hiele Ditinjau dari Perbedaan Gender pada Materi Persegi Panjang Kelas VII SMP

ENDAH BUDI RAHAJU

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 2 (6), 292-297, 2017

2017

Proses Berpikir Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Program Linear Ditinjau dari Kemampuan Matematika.”

ENDAH BUDI RAHAJU

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika MATHEdunesa 6 (1), 114-120, 2017

2017 DOI

The Thinking Process of Junior High School Students based on Cognitive Style in Determining Non-example Quadrilateral Concept

ENDAH BUDI RAHAJU

MISEIC 2017, 2017

2017

Developing Learning History as Emancipatory Education

AGUS SUPRIJONO

IJCST 2016 23 (American Scientific Publishers), 2017

2017 DOI

Wacana gender dalam praktik pendidikan calon guru di UNESA dalam perspektif Foucault

OKSIANA JATININGSIH

Universitas Airlangga, 2017

2017

Penerapan Teknik Berkirim Salam Dan Soal Untuk Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman Siswa Kelas XI MIPA I SMAN 3 Sidoarjo

FAHMI WAHYUNINGSIH

Laterne, VI (1), 2017

2017

Analisis Latihan Keterampilan Menulis dalam Lks “Wir Lernen Deutsch” sebagai Latihan Tambahan Keterampilan Menulis Bahasa Jerman Siswa Kelas X Semester 1

FAHMI WAHYUNINGSIH

Laterne 6 (3), 2017

2017

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Inkuiri Untuk Menuntaskan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Organisasi Kehidupan

RAHARJO, ZAINUL ARIFIN IMAM SUPARDI

JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA) 2 (2), 53-57, 2017

2017 DOI

Pengembangan lembar kegiatan siswa (LKS) pada materi pokok perpindahan kalor untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis pada siswa

ZAINUL ARIFIN IMAM SUPARDI

Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika, 2017

2017

THE IMPLEMENTATION OF LEARNING MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING TO INCREASE THE CONCENTRATION OF STUDENT LEARNING INDEPEDENCE ON THE SUBJECTS OF DIGITAL SIMULATION CLASS X …

ZAINUL ARIFIN IMAM SUPARDI

E-JPTE (Jurnal Elektronik Pendidikan Teknik Elektronika) 6 (5), 40-46

2017