Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1680 dari 2094

The Development of Science Learning Material using Guided Inquiry to Improve Student’s Critical Thinking Skills of Junior High School Students

RUDIANA AGUSTINI, ZAINUL ARIFIN IMAM SUPARDI

MISEIC 2017, 2017

2017

Improving Students' Scientific Arguments Guided Inquiry Ability Through Student Textbook

RUDIANA AGUSTINI, YUNI SRI RAHAYU

Social Sciences, Humanities and Economics Conference (SoSHEC 2017), 87-90, 2017

2017 DOI

Perangkat pembelajaran IPA berbasis inkuiri terbimbing dengan tugas proyek materi sistem ekskresi untuk menuntaskan hasil belajar siswa SMP

SIFAK INDANA

JIPI (Jurnal IPA & Pembelajaran IPA) 1 (1), 81-97, 2017

2017 DOI

Pengembangan perangkat pembelajaran IPA berbasis guided discovery untuk menuntaskan hasil belajar siswa pada materi sistem peredaran darah manusia

RAHARJO, SIFAK INDANA

Jurnal IPA & Pembelajaran IPA 1 (1), 98-112, 2017

2017 DOI

MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA MENGGUNAKAN LKS BERBASIS PROYEK MEDAN LISTRIK DC PADA DORMANSI DAN GERMINASI

SIFAK INDANA

Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Dan Sains 1 (2), 2017

2017

Pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dengan pendekatan spices continuing terhadap keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar siswa SMP

RUDIANA AGUSTINI, SIFAK INDANA

JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA) 2 (2), 58-65, 2017

2017 DOI

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif: Teknik Kancing Gemerincing pada Materi Ekosistem Kelas X SMA Negeri 4 Sidoarjo

SIFAK INDANA

Hikmah 13 (1), 21-35, 2017

2017 DOI

Improving Understanding of Science Concept of Junior High School Students Through Cooperative Learning of STAD Type Using Plant Fruit Muntingia calabura L.

BUDI JATMIKO, SIFAK INDANA

MISEIC 2017, 2017

2017

Application Of Learning NHT Type Cooperative Learning Models With SPICES Continuing Approach To Skill Think About Critical And Student Learning Result

RUDIANA AGUSTINI, SIFAK INDANA

MISEIC 2017, 2017

2017

Pengembangan Flashcard pada Materi Sistem Gerak Manusia untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Kelas VIII SMP

SIFAK INDANA

Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains 5 (03), 2017

2017

Pelaksanaan Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (studi pada Madrasah Ibtidaiyah Khadijah Banjarmasin)

SITI NURUL HIDAYATI

Tarbiyah dan Keguruan, 2017

2017

Keefektifan LKS Berbasis Model Pembelajaran Discovery Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains

NUR KUSWANTI, SITI NURUL HIDAYATI

PENSA: E-Jurnal Pendidikan Sains 5 (1), 2017

2017

Pengaruh Latihan Skipping Terhadap Hasil Lompat Tegak Pada Siswa SMAN 1 Sangkapura Bawean Gresik

ROY JANUARDI IRAWAN

Jurnal Kesehatan Olahraga 5 (1), 2017

2017

Pengembangan Permainan Uno Stacko Akuntansi Sebagai Media Pengayaan Pada Pokok Bahasan Akuntansi Piutang Siswa Kelas XI SMK Negeri Di Surabaya

SUSANTI

Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 5 (2), 2017

2017

Pengaruh financial literacy, overconfidence, regret aversion bias, danrisk tolerance terhadap keputusan investasi (studi pada investor PT. Sucorinvest central gani galeri …

SUSANTI

Jurnal Ilmu Manajemen (JIM) 5 (2), 1-9, 2017

2017

Pengaruh Penggunaan Software Multisim Sebagai Media Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Standart Kompetensi Teknik Elektronika di SMKN 1 Grati-Pasuruan

LUSIA RAKHMAWATI

Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 6 (2), 2017

2017