Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 154 dari 2134

Teaching Arabic Using Virtual Reality Through the Millealab Platform

ARIF WIDODO

Kilmatuna: Journal Of Arabic Education 5 (2), 204-215, 2025

2025

The Practice of Teaching Arabic Speaking Skills at Sunan Drajat University

ARIF WIDODO

Funun Arabiyyah: Journal of Arabic Education and Literature 1 (3), 168-175, 2025

2025

Arabic language learning based on local wisdom within the framework of global citizenship education

ARIF WIDODO

Jurnal Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan 1 (1), 6-16, 2025

2025 DOI

The Role of Sekolah Indonesia Riyadh as a Cultural Diplomacy Agent in Promoting Indonesian Arts and Culture amid Saudi Vision 2030: Peran Sekolah Indonesia Riyadh sebagai Agen …

ARIF HIDAJAD

APRON Jurnal Pemikiran Seni Pertunjukan 13 (1), 59-72, 2025

2025

Cultural Identity Transmission through Jaranan Dance Education among Indonesian Diaspora Students in Malaysia

ARIF HIDAJAD, JAJUK DWI SASANADJATI, SETYO YANUARTUTI

Proceeding of International Joint Conference on UNESA 3 (1), 976-983, 2025

2025

PENGGUNAAN CARD GAME" MATH CAT" SEBAGAI MEDIA GAME BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN NUMERIK SISWA

ARIEVIANA AYU LAKSMI

Seminar Nasional Best Practice Mobilitas Mahasiswa 2 (1), 1-8, 2025

2025

SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN BERBASIS WEB UNTUK MENENTUKAN SISWA PENERIMA BANTUAN PIP MENGGUNAKAN METODE TOPSIS

ARIES DWI INDRIYANTI

Inovate: Jurnal Ilmiah Inovasi Teknologi Informasi 10 (1), 1-10, 2025

2025 DOI

Membaca kritis: bagaimana mengidentifikasi informasi yang akurat. PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, 3 (2), 187–198

ARIE YUANITA

2025

Children’s Play as Everyday Literacy: Meaning-Making with Everyday Objects in Rural Indonesia

ARIE YUANITA, DIDING WAHYUDIN ROHAEDI

Journal of Indonesian Literacy and Indigenous Culture 1 (2), 64-79, 2025

2025

Analysis of the Spirituality Construct in Measuring Student Self-Resilience

ARI KHUSUMADEWI, NAJLATUN NAQIYAH

Bisma The Journal of Counseling 9 (2), 280-289, 2025

2025 DOI

Artificial Intelligence (AI) sebagai Mitra Pedagogis: Strategi Penguatan Kemampuan Visual-Spasial Mahasiswa dalam Pembelajaran Seni Rupa

AQIM AMRAL HUKMI

JURNAL EDUKASI: KAJIAN ILMU PENDIDIKAN 11 (2), 1-16, 2025

2025 DOI

Transformasi Pembelajaran Kebugaran Jasmani Dampak Project Based Learning Terhadap Motivasi Peserta Didik

ANUNG PRIAMBODO

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 10 (03), 278-290, 2025

2025

MENGHIDUPKAN KEMBALI PERMAINAN TRADISIONAL: MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DALAM PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH DASAR MELALUI PERMAINAN BERBASIS BUDAYA

ANUNG PRIAMBODO

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 10 (04), 123-134, 2025

2025

EFEKTIVITAS PROGRAM BUKU PENGHUBUNG PJOK DALAM MENINGKATKAN KOLABORASI ORANG TUA DAN AKTIVITAS GERAK SISWA SD

ANUNG PRIAMBODO, MOHAMMAD FARUK

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 10 (04), 293-303, 2025

2025

Penanaman Nasionalisme bagi Siswa Sekolah Indonesia Makkah melalui Pelatihan Tari Tradisional Jawa Timur

ANIK JUWARIYAH, DIDIK NURHADI, SETYO YANUARTUTI

E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 16 (3), 607-616, 2025

2025 DOI

Challenges in Implementing the Discovery Flipped Classroom Model Assisted by Google Sites in Maths Learning.

ANDI KRISTANTO

Pakistan Journal of Life & Social Sciences 23 (1), 4928, 2025

2025 DOI

Analisis Kebutuhan Pengembangan Gamifikasi Interaktif Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Sains Siswa Kelas VI Sekolah Indonesia Riyadh

ANDI KRISTANTO, WAHONO WIDODO

Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 10 (5), 192-201, 2025

2025 DOI

D13-Digitalisasi Pendidikan Kriya: Pengaruh Pembelajaran Berbasis IbisPaint X terhadap Kreativitas Desain Batik dan Self-Ef icacy Siswa SMK

ANDI KRISTANTO, MOHAMMAD SYAHIDUL HAQ

Prosiding Seminar Nasional Industri Kerajinan dan Batik 7 (1), 2025

2025

THE EFFECTIVENESS OF MICRO-BASED BLENDED LEARNING MODEL IN HIGHER EDUCATION

ANDI KRISTANTO

TPM–Testing, Psychometrics, Methodology in Applied Psychology 32 (3 …, 2025

2025