Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1522 dari 2094

Profil Kemampuan Penalaran Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau dari Kemampuan Matematika

TATAG YULI EKO SISWONO

MATHEdunesa 7 (2), 498-503, 2018

2018

Student’s Mathematics Conceptual Understanding: The Effect of Problem Posing Learning Assisted Visual Studio Applications

TATAG YULI EKO SISWONO

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 7 (3), 2018

2018

Algebraic thinking of elementary students in solving mathematical word problems: Case of male field dependent and independent student

TATAG YULI EKO SISWONO

International Conference on Teacher Training and Education 2018 (ICTTE 2018 …, 2018

2018

PROFIL KEMAMPUAN SISWA KELAS VII SMP DALAM MENGAJUKAN MASALAH MATEMATIKA BERDASARKAN INFORMASI VERBAL DAN GAMBAR

TATAG YULI EKO SISWONO

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 7 (2), 2018

2018

Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa dalam Pengajuan Masalah Matematika Semi-Terstruktur

TATAG YULI EKO SISWONO

Jurnal Riset Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Matematika 2 (1), 40-49, 2018

2018

PRACTICALITY OF MINI LAB WITH PREDICT-OBSERV-EXPLAIN (POE) STRATEGY TO IMPROVE THE UNDERSTANDING OF THE ELEMENTARY SCHOOL SCIENCE CONCEPT

MINTOHARI, WAHONO WIDODO

PROCEEDING CONFERENCE, 75, 2018

2018

Pengembangan Video Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa SD

MINTOHARI, WAHONO WIDODO

The First International Conference On Teacher Training and Education 2018 1 (1), 2018

2018

Using Classroom Presentation Technique in Teaching Speaking Explanation Text in Senior High School

ARIK SUSANTI

RETAIN 6 (1)

2018

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN VISUAL BASIC 6.0 PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF KELAS X TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK NEGERI 2 BOJONEGORO

TRI RIJANTO

Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 7 (3), 2018

2018

PENGEMBANGAN BUKU SISWA PADA MATA PELAJARAN PEKERJAAN DASAR ELEKTROMEKANIK KELAS X ITL DI SMKN 2 SURABAYA

TRI RIJANTO

Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 7 (3), 2018

2018

PROFIL PENALARAN MATEMATIKA SISWA SMP DALAM MEMECAHKAN MASALAH OPEN ENDED DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF FIELD DEPENDENT DAN FIELD INDEPENDENT

MASRIYAH

MATHEdunesa 7 (2), 197-204, 2018

2018

Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran ARIAS dan NHT Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata PelajaranKewirausahaanStudipada Siswa KelasXIIJurusan Multimedia SMK …

DINA KARTIKA MAHARANI

SKRIPSI Jurusan Manajemen-Fakultas Ekonomi UM

2018

Suyidno. Effectiveness of CPI (Construction, Production, and Implementation) Teaching Model to Improve Science Literation for Pre-service Physics Teacher

MADLAZIM, TITIN SUNARTI

Journal of Science Education 18 (1), 73-89, 2018

2018

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER MATERI ATOM, ION, DAN MOLEKUL UNTUK M...

MADLAZIM

JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 7 (1), 1370-1378

2018

Keterlaksanaan Literacy Learning Model (LLM) dalam Melatihkan Literasi Sains dan Sikap Positif terhadap Sains Mahasiswa Calon Guru Fisika

MADLAZIM, TITIN SUNARTI, WASIS

PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN FISIKA" MOTOGPE", 2018

2018

Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Pada Materi Laju Reaksi Kelas Xi Sma (Implementation Problem Solving Learning Model …

UTIYA AZIZAH

UNESA Journal of Chemical Education 7 (2), 2018

2018

MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 JOMBANG …

UTIYA AZIZAH

UNESA Journal of Chemical Education 7 (2), 2018

2018

TRAIN STUDENTS’CRITICAL THINKING SKILL THROUGH THE IMPLEMENTATION OF COOPERATIVE LEARNING MODEL TYPE GROUP INVESTIGATION (GI) O...

UTIYA AZIZAH

UNESA Journal of Chemical Education 1 (1)

2018

Keterlaksanaan Model Pembelajaran Berbasis Jejaring Pertanyaan dan Kendala yang Dihadapi Guru dalam Pembelajaran Fisika

ENDANG SUSANTINI, WASIS

PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN FISIKA" MOTOGPE", 2018

2018

Application of Guided Inquiry Learning Model to Improve Critical Thinking Skills of the Student on 11st Grade with Dynamic Fluid Material

SETYO ADMOKO

Inovasi Pendidikan Fisika 7 (2), 2018

2018