Profile of Flexibility of High School Students In Mathematical Problem-Solving Based on Personality Type
Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 8 (3), 1-10, 2019
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
42.667 artikel · Halaman 1429 dari 2134
The Use of Three Development Models as Research Methodolgy in Language Teaching
International Seminar on Language, Education and Culture, 2019
Microteaching, Peer Teaching and Student Teaching: From Behaviorism to Constructivism
INELTAL, 2019
PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODIFIED THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP MINAT BELAJAR, KEAKTIFAN, DAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA KULIAH PENGANTAR TEORI EKONOMI MIKRO DI …
International Conference on Education, 2019
Validity and Reliability of Science Critical Thinking Learning Model to Improve Critical Thinking Skills and Self-Efficacy of Chemistry Teacher Candidates
Kreativitas Ilmiah Mahasiswa dalam Mendesain Rangkaian Listrik Sederhana melalui Creative Responsibility Based Learning
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN FISIKA" MOTOGPE", 2019
KETERLAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPEATIVE PROBLEM SOLVING DALAM MELATIHKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA
IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 8 (3), 2019
Pengembangan Trainer Kit Robot Fire Extinguisher Berbasis ATmega16 Sebagai Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Perekayasaan Sistem Robotik di SMK Negeri 1 Blitar
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 8 (1), 2019
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN VISUALISASI 3 DIMENSI PADA MATA PELAJARAN PENERAPAN RANGKAIAN ELEKTRONIKA JURUSAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI DI SMK NEGERI 1 …
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 8 (1), 2019
THE SIMPLE PRACTICUM KIT TO IMPROVE UNDERSTANDING OF THE STUDENT’S CONCEPT DYNAMIC ELECTRICITY
Inovasi Pendidikan Fisika 8 (02), 659-662, 2019
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KELAYAKAN BENGKEL DAN TINGKAT PENERAPAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) TERHADAP HASIL BELAJAR PRAKTIK PEMELIHARAAN CHASSIS
Pengembangan media pembelajaran berbasis augmented reality untuk melatihkan keterampilan berpikir abstrak pada materi model atom
IPF: Inovasi Pendidikan FIsika 8 (2), 2019
Keefektifan media mobile pocket book untuk melatih kemampuan berpikir kritis siswa
Proceedings of the Universitas Negeri Surabaya Physics Seminar 3, 13-18, 2019
Penerapan Model Pembelajaran Diskusi Kelas Tipe Buzz Group Untuk Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Ilmiah Peserta Didik Kelas X MIA Materi Usaha Dan Energi
Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika (JIPF) 8 (2), 2019
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN ARGUMENTASI ILMIAH PESERTA DIDIK SMA
IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 8 (3), 2019
The Implementation Of Scrapbook As A Media To Train Students’ Science Literacy In Static Fluid
IPF Inov. Pendidik. Fis 8 (02), 686-688, 2019
Tiga dekade riset tentang PCK dalam pendidikan sains (fisika) dan prospek ke depannya
Jurnal Pendidikan Fisika dan Keilmuan (JPFK) 5 (1), 15, 2019
Pengaruh Pembelajaran Guided Discovery Terhadap Ketrampilan Argumentasi Tertulis Peserta Didik SMA
Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika Vol. 8 No 3, 2019
Perbandingan Evektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Tgt dan Jigsaw terhadap Hasil Belajar Passing Atas dan Bawah Bolavoli pada Siswa Kelas XI Sman I Pujut Lombok …
Satria 2 (1), 10-14
ANALISIS KEBUGARAN JASMANI PADA UNIT KEGIATAN MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
Jurnal Kesehatan Olahraga 7 (2), 2019
