Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1384 dari 2094

Inculcation of Religion Values in Physical Education Learning for Elementary School in Makassar

2019

Penerapan Pendekatan Konseling Eksistensial Humanistik untuk Mengurangi Perilaku Hedonis Siswa di SMAN 10 Makassar

Psympathic: Jurnal Ilmiah Psikologi 6 (1), 41-52

2019

PKM pelatihan penerapan konseling naratif bagi Guru BK di Kabupaten Pinrang

Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat 2019 (5)

2019

PKM pelatihan komunikasi interpersonal bagi Guru BK di Kabupaten Pinrang

Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat 2019 (5)

2019

Beauty in the age of empire: Japan, Egypt, and the global history of aesthetic education

Columbia University Press, 2019

2019

Define the Scope and Identify Learner Characteristics Computer Based Test (CBT) for Junior High School Students in Makassar

International Conference on Education Technology (ICoET 2019), 320-324

2019

The Influence of Teaching Styles on the Skill of Badminton Reviewed from Motor Educability

3rd International Conference on Sport Science, Health, and Physical …

2019

Badminton Skill: The Influence Teaching Style and Motor Educability

PONTE International Journal of Science and Research 75 (9)

2019

Intercultural communication in Indonesia language education (Reflection of attitude language on Indonesian language in the trade context by Indonesia-Malaysia border …

Proceedings of the 1st International Conference on Science and Technology …

2019

Pendidikan Karakter Dalam Lirik Lagu Daerah Corita Nya Muntuh Mula Sebagai Cerminan Anak Bangsa

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia II 2, 129-133

2019

Peningkatan Keterampilan Menulis Cerita Pendek Menggunakan Model Pembelajaran Picture and Picture

Rectorate of IKIP-PGRI Pontianak, Kalimantan Barat, 24-25 September 2019, 120

2019

PERBEDAAN PEMBELAJARAN TIPE PICTURE AND PICTURE DENGAN EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komputer (JPTIK) 1 (1), 45-54

2019

Perbedaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament dan Make a Match terhadap Hasil Belajar

Edukasi: Jurnal Pendidikan 17 (1), 27-37

2019

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis e-Learning pada SMK Ethika Pontianak

Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komputer (JPTIK) 1 (1), 10-20

2019

Pengembangan media pembelajaran laboratorium rill berbasi arduino pada materi listrik dinamis kelas x

Jurnal Prodi Pendidikan Fisika (JPPF) 1 (1), 37-46

2019

Profil Technological Pedagogical and Content Knowledge (TPACK) Guru Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi di SMA dan SMK Pontianak Timur

Rectorate of IKIP-PGRI Pontianak, Kalimantan Barat, 24-25 September 2019, 152

2019

KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES DAN PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERANGKAT KERAS INTERNET DI TINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR

PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN MIPA DAN TEKNOLOGI II 1 (1), 151-160

2019

Pengembangan media pembelajaran berbasis android pada mata pelajaran pengenalan microdoft word di lpk sheza pontianak

Jurnal Teknologi Informasi Dan Pendidikan 12 (1), 106-110

2019

RESPON MAHASISWA TERHADAP MODUL PRAKTIKUM GEOMETRI ANALITIK BIDANG BERBASIS APLIKASI GEOMETER’ S SKETCHPAD (GSP)

PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN MIPA DAN TEKNOLOGI II 1 (1), 161-164

2019

Pengaruh Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran (Simdig) di Kelas X SMK Bina Dharma Pontianak

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Mipa Dan Teknologi II 1 (1), 134-142

2019