Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 1346 dari 2134

The Influence Computer Based Training Utilization of Learning Outcomes of Solid State Electronics Viewed from Different Learning Style

SITI MASITOH

Journal of Physics: Conference Series 1594 (1), 012008, 2020

2020 DOI

Penerapan Sistem Among Dalam Proses Pendidikan Suatu Upaya Mengembangkan Kompetensi Guru

SITI MASITOH

Kwangsan 8 (1), 332453, 2020

2020 DOI

PENERAPAN LAYANAN INFORMASI DENGAN MENGGUNAKAN BUKU PANDUAN PENDIDIKAN SEKS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP PERILAKU SEKSUAL MENYIMPANG DI KELAS VII B SMP KARTINI …

TITIN INDAH PRATIWI

2020

Penerapan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Penguatan Continuous untuk Meningkatkan Motivasi Siswa dalam Memanfaatkan Layanan Bk di SMP Barunawati Surabaya

TITIN INDAH PRATIWI

Jurnal Mahasiswa Bimbingan Konseling UNESA 6 (3), 252674, 0

2020

PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN ASERTIF PENCEGAHAN PERILAKU PACARAN BERISIKO BAGI REMAJA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA THE DEVELOPMENT OF ASSERTIVE GUIDEBOOK IN PREVENTING DATING BEHAVIOR …

TITIN INDAH PRATIWI

2020

PENGEMBANGAN PAKET BIMBINGAN PERILAKU PROSOSIAL UNTUK KELAS VII DEVELOPING OF THE TEXTBOOK OF PROSOCIAL BEHAVIOR FOR SEVENTH GRADE OF JUNIOR HIGH SCHOOL.

TITIN INDAH PRATIWI

2020

Penerapan Konseling Kelompok Dengan Teknik Shaping Untuk Meningkatkan Tanggung Jawab Belajar Pada Siswa Kelas VIII Di UPT SMP Negeri 29 Gresik

TITIN INDAH PRATIWI

Jurnal BK Unesa 11 (3), 2020

2020

Hubungan self efficacy dan konsep diri dengan kecemasan sosial pada siswa kelas Viii di smp negeri 59 surabaya

TITIN INDAH PRATIWI

Jurnal BK UNESA 11 (3), 2020

2020

PEnerapan konseling kelompok latihan asertif pada siswa korban bullying di smpn 34 surabaya

TITIN INDAH PRATIWI

Jurnal BK Unesa 11 (4), 2020

2020

Penerapan Strategi Reframing untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Positif Siswa Kelas X APK-2 SMKN 1 Surabaya

TITIN INDAH PRATIWI

2020

Pengembangan model pembelajaran berbasis interaksionisme simbolik untuk membentuk karakter anak usia dini

EKA CAHYA MAULIDIYAH, MUHAMMAD REZA

Dinamika Penelitian: Media Komunikasi Penelitian Sosial Keagamaan 20 (1), 81-95, 2020

2020 DOI

Urgensi Pendidikan Karakter Dan Nasionalisme Bagi Anak Usia Dini

MALLEVI AGUSTIN NINGRUM

JP2KG AUD (Jurnal Pendidikan, Pengasuhan, Kesehatan Dan Gizi Anak Usia Dini …, 2020

2020 DOI

Instrumen kesiapan belajar: asesmen non-tes untuk mengukur kesiapan belajar anak usia dini dalam perspektif neurosains

MALLEVI AGUSTIN NINGRUM, MUHAMMAD REZA, RUQOYYAH FITRI

JP2KG AUD (Jurnal Pendidikan, Pengasuhan, Kesehatan Dan Gizi Anak Usia Dini ..., 2020

2020 DOI

Pengembangan Literasi Dini melalui Kerjasama Keluarga dan Sekolah di Taman Anak Sanggar Anak Alam Yogyakarta

SJAFIATUL MARDLIYAH

Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 4 (2), 892-899, 2020

2020 DOI

PENGEMBANGAN DIGITAL FLIPBOOK KVISOFT MAKER DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA TUNARUNGU

WAGINO

Jurnal Pendidikan Khusus 15 (1), 2020

2020

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA TUNARUNGU DENGAN MENERAPKAN STRATEGI DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA)

WAGINO

Jurnal Pendidikan Khusus 15 (1), 2020

2020