Kesalahan Penjedaan dalam Membaca Bacaan dalam Buku HSK 4 pada Mahasiswa Pendidikan Bahasa Mandarin Unesa Angkatan 2018
Jurnal Bahasa Mandarin 4 (2), 2020
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
42.667 artikel · Halaman 1281 dari 2134
DAMPAK PEMBELAJARAN E-LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA BAHASA MANDARIN SELAMA PANDEMI COVID-19 (STUDI KASUS PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA MANDARIN …
Jurnal Bahasa Mandarin 4 (2), 2020
Pengaruh Penggunaan Media Gambar Seri Terhadap Kemampuan Menyusun Kalimat Sederhana Bahasa Mandarin Siswa Kelas X TKJ 1 SMK PGRI 13 Surabaya
Jurnal Bahasa Mandarin 4 (2), 2020
UPAYA MENINGKATKAN MUTU PROSES PEMBELAJARAN PRODI PENDIDIKAN EKONOMI PADA MATA KULIAH STATISTIKA
Program Studi Pendidikan Ekonomi Pascasarjana Universitas Negeri Surabaya, Penerapan Contextual Teaching And Learning (CTL) dengan Metode Problem Solving dalam Meningkatkan …
Jurnal Pendidikan Ekonomi 6 (1), 0
Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa melalui Model Project Based Learning di SMA Negeri 4 Bojonegoro
Eklektik: Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan 6 (1), 58-66, 0
Analisis Faktor Tingkat Pendidikan, Jenis Kelamin, Dan Status Perkawinan Terhadap Pendapatan Di Indonesia Berdasarkan IFLS-5
JPEKA: Jurnal Pendidikan Ekonomi, Manajemen dan Keuangan 4 (1), 13-22, 2020
Pengajar Kredibel dan Mahasiswa Jujur: Literasi Ekonomi Tinggi?
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha 12 (1), 60-67, 2020
Covid-19: Tingkah Laku Mahasiswa Yang Menunjukkan Ketidakberdayaan Dalam Pembelajaran Ekonomi Secara Daring
Jurnal Penelitian Bidang Pendidikan 26 (2), 8289, 2020
Sukarmin. 2013. Pengembangan Media Pembelajaran Blog Kimia Berbasis Mobile Education
UNESA Journal of Chemical Education 2 (1), 28-32, 0
Sukarmin, dan Rudy Kustijono. 2013. Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif IPA Terpadu Tema Makanan Berformalin
Pendidikan Sains 1 (3), 0
Sukarmin. 2013. Pengaruh Penerapan Media Animasi Terhadap Pergeseran Konsep Siswa Pada Ketiga Level Representatif Kimia (Makroskopis, Submikroskopis, Dan Simbolik) Pada Materi …
Journal. Surabaya: PMIPA-UNESA, 0
Pengaruh Self Regulated Learning terhadap Hasil Belajar Kognitif Mahasiswa Melalui Blended Learning Berbasis Web
Buku–, 79, 0
Rusli Hidayah. 2015. Pembelajaran Kimia Anorganik Berbasis Web Lite Course
Molucca Journal of Chemistry Education 5 (2), 22-30, 0
Sukarmin. 2014. Pengembangan multimedia interaktif Electrolysis Multimedia pada pokok bahasan sel elektrolisis sebagai media pembelajaran di Kelas XII SMA
Unesa Journal of Chemical Education. 3 (3): 13 19, 0
International Journal of Evaluation and Research in Education
International Journal of Chemistry Education Research
The effectiveness of software as learning media to detect and reduce misconception in stoichiometry material
IJCER (International Journal of Chemistry Education Research), 53-60, 2020
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA TEMA MAKANAN DAN MINUMAN BERGIZI UNTUK SISWA SMPLB TUNARUNGU
Unesa Journal of Chemical Education 9 (1), 94-100, 2020
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATERI UNSUR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK SISWA TUNARUNGU DI SMALB
Unesa Journal of Chemical Education 9 (3), 354-360, 2020
