MUCHLIS

Enhancing Student Outcomes in Acid-Based Titration Through Assessment for Learning

Journal of Radiant Radiation 20 (2), 223-228, 2025

2025

Enhancing Student Outcomes in Acid-Base Titration Through Assessment for Learning

Jurnal Pijar Mipa 20 (2), 223-228, 2025

2025

Pelatihan Pengembangan Soal Evaluasi Berbasis Argumentasi Bagi Guru Kimia di Kabupaten dan Kota Mojokerto

PaKMas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 5 (2), 461-468, 2025

2025

Development of Worksheet Based on Assessment for Learning (AfL) to Improve Problem Solving Skills on Acid-Base Material

Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 13 (2), 382-394, 2025

2025

Validity of Science Literacy-Oriented E-Lapd on Chemical Equilibrium Materials Using Problem-Based Learning Models

International Journal of Educational Research 2 (2), 39-44, 2025

2025

IMPROVING STUDENTSCRITICAL THINKING SKILLS ON HYDROCARBON MATERIAL THROUGH ASSESSMENT FOR LEARNING

Jurnal Eduscience 12 (4), 1189-1199, 2025

2025

Development of the Student Worksheets Based on Assessment for Learning (AfL) to Improve Student Learning Outcomes of the Elements Periodic Table

Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 11 (3), 826-836, 2025

2025

The Effectiveness of Student Worksheet with Problem Based Learning and Ethnoscience to Improve Critical Thinking Skills on Chemical Bonding Material

PENDIPA Journal of Science Education 9 (2), 264-270, 2025

2025

Assessment for Learning (AfL)-based Student Worksheets: Improving Critical Thinking Skills in Basic Chemistry Learning

Jurnal Eduscience 12 (6), 1594-1603, 2025

2025

Developing Assessment for Learning-Oriented Worksheets to Improve Student Learning Outcomes in Thermochemistry

Jurnal Paedagogy 12 (3), 2025

2025

Application of E-worksheet Oriented on PBL Model to Improve Critical Thinking Skills on Acid-Base Material

Jurnal Pijar Mipa 19 (6), 1047-1051, 2024

2024

The Effect of Self-Regulated Learning Strategy on Student Learning Outcomes in Acid-Base Titration Material

Lectura: Jurnal Pendidikan 15 (2), 380-390, 2024

2024

The Effect of Assessment for Learning in Chemistry Learning on Students' Learning Outcomes

Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 10 (8), 5992-6000, 2024

2024

PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL BERBASIS ARGUMENTASI BAGI GURU KIMIA DI KABUPATEN GRESIK

Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 9 (2), 200-205, 2024

2024

Implementation of Expository Learning Integrated with Active Students Learning Strategy to Improve Learning Outcomes in Stoichiometry

Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 11 (5), 608-617, 2023

2023

PENGEMBANGAN E-LKPD BERORIENTASI MODEL PBL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI ASAM BASA.

Jurnal Pendidikan Indonesia 4 (6), 2023

2023

Development of Student Worksheet Oriented on PBL and Science Literacy to Improve Students' Critical Thinking Skills on Buffer Solution Material

PENDIPA Journal of Science Education 7 (2), 208-216, 2023

2023

Development of assessment for learning-oriented electronic student worksheets to improve student learning outcomes on acid-base titration material

Jurnal Pijar Mipa 18 (4), 518-524, 2023

2023

Kelayakan LKPD Berorientasi Assessment For Learning (Afl) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Larutan Penyangga

Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo 8 (2), 95-108, 2023

2023

Student Worksheet Oriented on Self-Regulated Learning (SRL) Strategy to Improve Student Learning Outcomes on Acid-Base Titration

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia 12 (2), 45-55, 2023

2023

Student Worksheet Oriented on Assessment for Learning to Improve Learning Outcome on Acid Base Titration

Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 11 (4), 485-496, 2023

2023

Pengembangan LKPD Berorientasi Assessment for Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Titrasi Asam Basa

Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo 8 (3), 171-185, 2023

2023

Implementasi pembelajaran berbasis assessment for learning untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi laju reaksi

PENDIPA Journal of Science Education 6 (2), 547-555, 2022

2022

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Pada Materi Asam Basa

Chemistry Education Practice 5 (2), 133-141, 2022

2022

Implementation of assessment for learning to improve students cognitive learning outcomes in the concept of chemical bonding

Jurnal Pijar Mipa 17 (2), 217-223, 2022

2022

Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik melalui Implementasi Pembelajaran Berbasis Assessment for Learning pada Materi Kesetimbangan Kimia

PENDIPA Journal of Science Education 6 (2), 565-572, 2022

2022

Improving critical thinking skills of high school students through guided inquiry implementation for learning reaction rate concept in chemistry

Jurnal Pijar Mipa 17 (2), 169-174, 2022

2022

Implementasi model pembelajaran inkuiri terbimbing berbasis google classroom terhadap keterampilan proses sains peserta didik

Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 4 (1), 1083-1093, 2022

2022

Enhancement Student Achievement on Basic Chemistry Course Through Assessment as Learning Implementation

SHS Web of Conferences 149, 01017, 2022

2022

DESCRIPTION OF THE ROLE OF GUIDING BOOK IN LEARNING BASED ON ASSESSMENT AS LEARNING

JCER (Journal of Chemistry Education Research) 6 (1), 77-83, 2022

2022

Pelatihan Penyusunan Soal Berbasis HOTS untuk Guru IPA SMA di Kabupaten Gresik

Jurnal Pemberdayaan Masyarakat 5 (1), 66-75, 2022

2022

Implementation of Problem Based Learning to Train Critical Thinking Skills Students at Basic Acid Materials

JCER (Journal of Chemistry Education Research) 5 (2), 61-69, 2021

2021

Pengembangan LKPD berbasis PBL untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Analitis pada Materi Elektrolit dan Nonelektrolit

UNESA Journal of Chemical Education 10 (2), 149-158, 2021

2021

IMPLEMENTATION OF COOPERATIVE LEARNING MODEL NHT TO TRAIN STUDENTS COMMUNICATION SKILL IN ACID BASE MATTER

JCER (Journal of Chemistry Education Research) 5 (1), 12-21, 2021

2021

Pengembangan LKPD berorientasi learning cycle 7-E untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik pada materi kesetimbangan kimia

UNESA Journal of Chemical Education 10 (2), 140-148, 2021

2021

Penerapan model pembelajaran POGIL pada materi laju reaksi untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis peserta didik

UNESA Journal of Chemical Education 10 (1), 48-55, 2021

2021

Pengembangan lkpd berbasis collaborative creativity untuk meningkatkan creative thinking skill pada materi asam basa

UNESA Journal of Chemical Education 10 (1), 66-75, 2021

2021

E-LKPD berorientasi contextual teaching and learning untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis siswa pada materi termokimia

Jurnal pendidikan kimia indonesia 5 (1), 25-33, 2021

2021

Pelatihan Pengembangan Instrumen Penilaian KPS bagi Guru SMA Mapel Kimia di Kabupaten Sumenep

Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 7 (1), 30-35, 2021

2021

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Analisis Siswa Pada Materi Kesetimbangan Kimia Kelas XI SMA Negeri 4 Sidoarjo

UNESA Journal of Chemical Education 9 (1), 16-20, 2020

2020

Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika dan Sains

2020

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Materi Asam Basa Kelas XI SMAN 3 Lamongan

UNESA Journal of Chemical Education 9 (2), 228-237, 2020

2020

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA UNTUK MELATIHKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH BAGI SISWA KELAS XI MAN 2 GRESIK

Unesa Journal of Chemical Education 9 (1), 38-42, 2020

2020

MELATIHKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATERI ASAM BASA

UNESA Journal of Chemical Education 9 (3), 324-333, 2020

2020

PENERAPAN MODEL SIKLUS BELAJAR EMPIRIS INDUKTIF UNTUK MELATIHKAN KEMAMPUAN ANALISIS PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT KELAS X SMAN 12 SURABAYA

UNESA Journal of Chemical Education 9 (1), 88-93, 2020

2020

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together (NHT) untuk melatihkan keterampilan komunikasi siswa pada materi asam basa kelas xi sma negeri 11 Surabaya

UNESA Journal of Chemical Education 9 (1), 31-37, 2020

2020

IMPLEMENTATION OF GUIDED INQUIRY LEARNING MODEL TO TRAIN STUDENTS SCIENTIFIC LITERACY SKILLS IN CHEMICAL EQUILIBRIUM

UNESA Journal of Chemical Education 9 (2), 216-221, 2020

2020

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN POGIL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS MATERI REAKSI REDOKS PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMAN 1 DRIYOREJO GRESIK

UNESA Journal of Chemical Education 9 (1), 84-87, 2020

2020

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT MELATIHKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI

UNESA Journal of Chemical Education 9 (3), 334-343, 2020

2020

IMPLEMENTATION OF COOPERATIVE LEARNING MODEL TYPE OF TPS BASED SAVI TO COMPLETE STUDENT LEARNING OUTCOME

JCER (Journal of Chemistry Education Research) 4 (2), 71-76, 2020

2020

Pengaruh Self Regulated Learning terhadap Hasil Belajar Kognitif Mahasiswa Melalui Blended Learning Berbasis Web

Buku–, 79, 0

2020

Students' Result of Learning at Chemistry Department through Assessment of, for, and as Learning Implementation.

International Journal of Instruction 13 (2), 165-178, 2020

2020

Analysis of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Capabilities of Prospective Chemistry Teachers on Chemical Bonding Materials

National Seminar on Chemistry 2019 (SNK-19), 183-188, 2019

2019

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI REAKSI REDOKS UNTUK MELATIHKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA SISWA KELAS X MAN 1 SIDOARJO

UNESA Journal of Chemical Education 8 (1), 2019

2019

Relationships Between Perception toward Assessment with Learning Result of Student

National Seminar on Chemistry 2019 (SNK-19), 173-177, 2019

2019

Pengembangan Lembar Kegiatan Mahasiswa (LKM) Berbasis Assessment as Learning pada Matakuliah Kimia Anorganik III

Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Dan Sains 3 (2), 65-74, 2019

2019

ANALYSIS INHIBITING FACTOR OF STUDENTS COMMUNICATION SKILL THROUGH IMPLEMENTATION OF NHT ON COLLOID MATERIAL

JCER (Journal of Chemistry Education Research) 1 (2), 41-48

2018

Implementation of Cooperative Learning Model Type of TPS Based SAVI to Complete Student Learning Outcome of X-Grade Students on The Material of Electrolyte and Nonelectrolyte …

UNESA Journal of Chemical Education 7 (2), 2018

2018

IMPLEMENTATION OF BRAINSTORMING BASED ON LEARNING CYCLE 5-E MODEL TO COMPLETE STUDENT LEARNING OUTCOME OF X-SCIENCE STUDENTS ON THE MATERIAL OF ELECTROLYTE AND NONELECTROLYTE …

UNESA Journal of Chemical Education 7 (3), 2018

2018

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team Assisted Individualization) Berbasis SAVI untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Kesetimbangan Kimia Kelas XI …

UNESA Journal of Chemical Education 7 (3), 2018

2018

PENGEMBANGAN LKPD BERORIENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MELATIHKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS ASPEK SIKAP PADA MATERI LAJU REAKSI BAGI PESERTA DIDIK KELAS XII SMA …

UNESA Journal of Chemical Education 7 (3), 2018

2018

Student’s Perception of Chemistry Department Towards Assessment Approach

International Conference on Science and Technology (ICST 2018), 487-489, 2018

2018

Pengembangan media pembelajaran kimia menggunakan media laboratorium virtual berdasarkan paradigma pembelajaran di era global

Kwangsan: Jurnal Teknologi Pendidikan 6 (2), 156-176, 2018

2018

Development of Virtual Laboratory Inorganic Chemistry of Main Elements Based on Blended Learning Using Pogil Strategy

Seminar Nasional Kimia-National Seminar on Chemistry (SNK 2018), 177-184, 2018

2018

PEMBELAJARAN KIMIA ANORGANIK BERBASIS WEB LITE COURSE

Molluca Journal of Chemistry Education (MJoCE) 8 (2), 94-102, 2018

2018

PEMANTAPAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU KIMIA DI MGMP KIMIA SMA KABUPATEN BLITAR MELALUI PELATIHAN PEMBUATAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI

Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 4 (1), 41-44, 2018

2018

The Validity Of Textbook Based On Reading, Questioning And Answering (Rqa) For Leading Students In Assessment Course At Chemistry Department Unesa

JCER (Journal of Chemistry Education Research) 2 (2), 45-48, 2018

2018

DEVELOPMENT OF LEARNING MATERIALS ON CREATIVE MEDIA LEARNING TO SUPPORT ECOPRENEURSHIP IN CHEMISTRY DEPARTMENT FMIPA UNESA

JCER (Journal of Chemistry Education Research) 2 (2), 65-69, 2018

2018

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MELATIHKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI KESETIMBANGAN K...

UNESA Journal of Chemical Education 6 (1)

2017

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITI...

UNESA Journal of Chemical Education 6 (2)

2017

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREA...

UNESA Journal of Chemical Education 6 (2)

2017

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA YANG MEMILIKI GENDER BERBEDA KELAS XI DI …

UNESA Journal of Chemical Education 6 (2), 2017

2017

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS XI SMA NEGERI 12 SURABAYA …

UNESA Journal of Chemical Education 6 (2), 2017

2017

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN POGIL UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA YANG MEMILIKI KEMAMPUAN AWAL BERBEDA PADA MATERI LAJU REAKSIKELAS XI SMAN 1 PACET …

UNESA Journal of Chemical Education 6 (1), 2017

2017

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MELATIHKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA KELAS XI SMA NEGERI 1 MANYAR GRESIK …

UNESA Journal of Chemical Education 6 (1), 2017

2017

IMPLEMENTATION OF GUIDED INQUIRY MODELS IN REDOX MATTER TO TRAIN STUDENTS CRITICAL THINKING WITH BACKGROUND COGNITIVE STYLE FIELD INDEPENDENT AND FIELD DEPENDENT

UNESA Journal of Chemical Education 6 (3), 2017

2017

SOME MISTAKE WHICH OFTEN HAPPENED IN SIMULATION OF INDUCTIVE MODELS IMPLEMENTING

JCER (Journal of Chemistry Education Research) 1 (1), 22-26, 2017

2017

Building the design of blended learning in web lite-based and industrial visits inorganic chemical course

Advanced Science Letters 23 (12), 11976-11981, 2017

2017

Decrease of Heavy Metal Using Effective Microorganism 4 (EM4) As the Soil Bioremediation Effort

RESEARCH JOURNAL OF PHARMACEUTICAL BIOLOGICAL AND CHEMICAL SCIENCES 8 (6), 85-90, 2017

2017

PELATIHAN PENILAIAN KETERAMPILAN PROSES SAINS BAGI GURU SMA MAPEL KIMIA DI KABUPATEN BANYUWANGI

Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 2 (2), 72-82, 2017

2017

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION PADA MATERI ASAM BASA UNTUK MELATIHKANKETERAMPILAN BERPI...

UNESA Journal of Chemical Education 5 (2)

2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI LAJU REAKSI UNTUK MELATIHKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA KELA...

UNESA Journal of Chemical Education 5 (1)

2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT UNTUK MELATIHKAN KETERAM...

UNESA Journal of Chemical Education 5 (2)

2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT PADA MATERI ASAM BASA UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI KELAS XI SM...

UNESA Journal of Chemical Education 5 (3)

2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT PADA MATERI ASAM BASA UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI KELAS XI SMA NEGERI 1 BOYOLANGU TULUNGAGUNG (IMPLEMENTATION OF …

UNESA Journal of Chemical Education 5 (3), 2016

2016

IMPLEMENTATION OF PROBLEM-BASED LEARNING MODEL ON SALT HYDROLYSIS MATTER TO TRAIN STUDENTS’CRITICAL THINKING SKILL GRADE XI-D SMAN 1 PAMEKASAN

2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X SMA (IMPLEMENTATION …

UNESA Journal of Chemical Education 5 (2), 2016

2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIFPADAMATERI ASAM BASAUNTUK MELATIHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWADI SMAN 12 SURABAYA (IMPLEMENTATION INDUCTIVELEARNING MODEL ON ACID …

UNESA Journal of Chemical Education 5 (2), 2016

2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION PADA MATERI ASAM BASA UNTUK MELATIHKANKETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI SMAN 1 DRIYOREJO GRESIK …

UNESA Journal of Chemical Education 5 (2), 2016

2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI LAJU REAKSI UNTUK MELATIHKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA KELAS XI SMAN 1 GONDANG TULUNGAGUNG (IMPLEMENTATION OF …

UNESA Journal of Chemical Education 5 (1), 2016

2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA KELAS X SMA …

UNESA Journal of Chemical Education 5 (2), 2016

2016

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI POKOK LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT UNTUK MELATIHKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH KELAS X SMA NEGERI 7 KEDIRI …

UNESA Journal of Chemical Education 5 (3), 2016

2016

PELATIHAN PENILAIAN AUTENTIK DI MGMP KIMIA SMA KABUPATEN MAGETAN

Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 1 (2), 91-101, 2016

2016

MELATIHKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT PADA MATERI LAJU REAKSI KE...

UNESA Journal of Chemical Education 4 (1)

2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7-E UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI POKOK LAR...

UNESA Journal of Chemical Education 4 (3)

2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7-E UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI POKOK LARUTAN PENYANGGA KELAS XI MIA SMA NEGERI 1 PURI …

UNESA Journal of Chemical Education 4 (3), 2015

2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI POKOK ASAM BASA KELAS XI SMAN 2 MAGETAN (IMPLEMENTATION INQUIRY LEARNING …

UNESA Journal of Chemical Education 4 (2), 2015

2015

MELATIHKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT PADA MATERI LAJU REAKSI KELAS XI SMAN 1 GAPURA SUMENEP (TRAIN THE STUDENTS …

UNESA Journal of Chemical Education 4 (1), 2015

2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRIUNTUK MELATIH KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI KELAS XI SMA NEGERI 1 TUBAN (IMPLEMENTATION INQUIRY LEARNING MODEL …

UNESA Journal of Chemical Education 4 (1), 2015

2015

PENERAPAN STRATEGI MAKE DECISION DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATERI POKOK HIDROKARBON UNTUK MEMBENTUK KARAKTER PEDULI SISWA KELAS X-6 SMA NEGERI 2 LAMONGAN …

UNESA Journal of Chemical Education 2 (2), 2013

2013

THE IMPLEMENTATION OF LEARNING COMMUNITY STRATEGY THROUGH STAD TYPE OF COOPERATIVE LEARNING IN HYDROLYSIS MATTER TO TRAIN STUDENT RESPONSIBILITY IN CLASS OF XI IPA 3 SMA NEGERI …

UNESA Journal of Chemical Education 2 (2), 2013

2013

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI POKOK HIDROLISIS GARAM UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER MENGHARGAI BAGI SISWA KELAS XI IPA MA BAHAUDDIN …

UNESA Journal of Chemical Education 2 (2), 2013

2013

Muchlis. 2013. Penerapan Pembelajaran dengan Strategi POGIL pada Materi Pokok Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan untuk Melatih Kemampun Berpikir Kritis Siswa Kelas XI SMA …

Unesa Journal of Chemical EducatioN 2 (3), 19-23, 2013

2013

The Implementation of Brain Based Learning to Improve Student Learning Outcomes in The Matter of Salt Hydrolysis in Class XI SMAN 1 Cerme Gresik

UNESA Journal of Chemical Education 1 (1), 2012

2012

PEMETAAN KOMPETENSI SISWA SMA PADA MATA PELAJARAN KIMIA DI KABUPATEN SUMENEP BERDASARKAN HASIL UJIAN NASIONAL TAHUN 2008-2010

Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika dan Sains 19 (1), 2012

2012

PELATIHAN LESSON STUDY BERBASIS SEKOLAH DI SMA DARUL ISLAM GRESIK

Aksi 9 (1), 2008

2008

S., Subandi, & Marfuah, S.(2020). Students Result of Learning at Chemistry Department through Assessment of, for, and as Learning Implementation

International Journal of Instruction 13 (2), 165-178, 0