Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1151 dari 2094

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KIMIA BERBASIS ANALOGI MENGGUNAKAN METODE FAR (FOKUS-AKSI-REFLEKSI) PADA MATERI STRUKTUR ATOM UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA

ENDANG SUSANTINI

2020

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) DENGAN TEMA PENCEMARAN AIR PADA SISWA KELAS VII APPLICATION OF PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) LEARNING MODEL WITH ...

ENDANG SUSANTINI

2020

Bukti Korespondensi" The effectiveness of blended learning model based on inquiry collaborative tutorial toward students problem-solving skills in physics"

ENDANG SUSANTINI

2020

Similarity Check:" The effectiveness of blended learning model based on inquiry collaborative tutorial toward students problem-solving skills in physics"

ENDANG SUSANTINI

2020

Survei Literasi Kesehatan Pada Mahasiswa S1 Prodi Pendidikan Universitas Negeri Surabaya

ENDANG SRI WAHJUNI

Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 8 (1), 2020

2020

Perbandingan status gizi antara mahasiswa angkatan 2016, 2017 dan 2018 jurusan Pendidikan Olahraga, Fakultas Ilmu Olahraga, Universitas Negeri Surabaya

ENDANG SRI WAHJUNI

Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 8 (2), 23-27, 2020

2020

FULLFIL LEGAL LITERACY OF THE RIGHT OF LEGAL AID FOR THE SOCIETY

EMMILIA RUSDIANA

2020

PENANGANAN KONSELOR TERHADAP MASALAH PENYESUAIAN DIRI SISWA SMA NEGERI 3 TUBAN HANDLING SELF ADJUSTMENT PROBLEMS OF COUNSELORS TO SENIOR HIGH SCHOOL 3 TUBAN STUDENT

ELISABETH CHRISTIANA

2020

Madlazim, & Anggrayni, S.(2019a). The effectiveness of volcanology learning through inquiry based on education for sustainable development

EKO HARIYONO, MADLAZIM

Journal of Science Education 20 (2), 20-23, 0

2020

Mengembangkan Sikap Positif dan Pemahaman Siswa Melalui Pembelajaran Kontekstual dengan Metode Demonstrasi atau Field Trip: Developing Positive Attitudes and Student ...

EKA HENDI ANDRIANSYAH

PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan 9 (1), 81-89, 2020

2020

The Use of Portfolio Assessment in English Writing Classes

DYAH PERMATA SARI

Iop Conference Series Earth and Environmental Science

2020

Implementasi model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis pada siswa

DWIKORANTO

2020

Validitas perangkat model pembelajaran case based learning untuk melatihkan pemecahan masalah peserta didik pada materi getaran harmonis sederhana. IPF

DWIKORANTO

Inovasi Pendidikan Fisika 9 (3), 543-550, 2020

2020

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN TEKNIK INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 1 JOMBANG

DWIKORANTO

Inovasi Pendidikan Fisika 9 (02), 2020

2020

STRATEGI DAN INOVASI PEMBELAJARAN PAI DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA

DWI PRASETYO

2020

PENGARUH PEMBELAJARAN MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SAWIT KABUPATEN BOYOLALI SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015/2016

DWI PRASETYO

2020