Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1141 dari 2094

Basic age children's literacy skills (Study of Language Development Analysis for Children aged 7-12 Years in Madrasah Ibtidaiyah (MI) Salafiyah Tajungsari, Tlogowungu District ...

MUH SYAUQI MALIK

JIP (Jurnal Ilmiah PGMI) 6 (2), 2020

2020

Analisis Materi Pokok SBDP MI/SD Kurikulum 2013 Abad 21

MUH SYAUQI MALIK

ELEMENTARY: Islamic Teacher Journal 8 (1), 59-82, 2020

2020

Kemampuan Literasi Baca Tulis Anak Usia Dasar (Studi Analisis Perkembangan Bahasa Anak Usia 7-12 Tahun di Madrasah Ibtidaiyah (MI) Salafiyah Tajungsari Kecamatan Tlogowungu ...

MUH SYAUQI MALIK

JIP Jurnal Ilmiah PGMI 6 (2), 195-214, 2020

2020

ANALISIS HOTS, 4C, Literasi, Dan Pendidikan Karakter Dalam Seni Budaya Dan Prakarya MI/SD Kurikulum 2013. Elementary Islamic Teacher Journal, 8 (1), 5982

MUH SYAUQI MALIK

2020

Pendidikan Ideal Abad 21: Solusi Problematika Pendidikan di Era Disrupsi

MUH SYAUQI MALIK

Pola Pendidikan di Era Disrupsi, 2020

2020

Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika dan Sains

MUCHLIS

2020

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Materi Asam Basa Kelas XI SMAN 3 Lamongan

MUCHLIS

UNESA Journal of Chemical Education 9 (2), 228-237, 2020

2020

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA UNTUK MELATIHKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH BAGI SISWA KELAS XI MAN 2 GRESIK

MUCHLIS

Unesa Journal of Chemical Education 9 (1), 38-42, 2020

2020

MELATIHKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATERI ASAM BASA

MUCHLIS

UNESA Journal of Chemical Education 9 (3), 324-333, 2020

2020

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together (NHT) untuk melatihkan keterampilan komunikasi siswa pada materi asam basa kelas xi sma negeri 11 Surabaya

MUCHLIS

UNESA Journal of Chemical Education 9 (1), 31-37, 2020

2020

IMPLEMENTATION OF GUIDED INQUIRY LEARNING MODEL TO TRAIN STUDENTS SCIENTIFIC LITERACY SKILLS IN CHEMICAL EQUILIBRIUM

MUCHLIS

UNESA Journal of Chemical Education 9 (2), 216-221, 2020

2020

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN POGIL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS MATERI REAKSI REDOKS PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMAN 1 DRIYOREJO GRESIK

MUCHLIS

UNESA Journal of Chemical Education 9 (1), 84-87, 2020

2020

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT MELATIHKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI

MUCHLIS

UNESA Journal of Chemical Education 9 (3), 334-343, 2020

2020

IMPLEMENTATION OF COOPERATIVE LEARNING MODEL TYPE OF TPS BASED SAVI TO COMPLETE STUDENT LEARNING OUTCOME

MUCHLIS

JCER (Journal of Chemistry Education Research) 4 (2), 71-76, 2020

2020

Implementation of Extracurricular Management in Optimizing the Non-Academic Potential of Elementary School Students

ERNY ROESMININGSIH, MOHAMMAD SYAHIDUL HAQ

Buletin Poltanesa 26 (2), 709586, 0

2020

Ahsan Shohifur Rizal, & Kholik.(2024). Peningkatan Kreativitas Menulis Cerpen Siswa MA Nurul Ichsan Melalui Penerapan AI dan Metode Mind Mapping

MOH. AHSAN SHOHIFUR RIZAL

Wacana: Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajaran 8 (2), 44-56, 0

2020

Ahsan Shohifur.(2018). Model Pembelajaran Dominan Online (Domon) di SMA Terbuka Kepanjen

MOH. AHSAN SHOHIFUR RIZAL

Jurnal Teknodik 22 (1), 1-10, 0

2020