Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 996 dari 2094

Implementasi Kurikulum Dalam Pembelajaran Pada Masa Pandemi Covid-19

Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan 13 (1), 69-82, 2021

2021

Pengaruh Penerapan Media Video Terhadap Hasil Belajar Menulis Puisi Siswa Sekolah Dasar Inpres 6/75 Kabupaten Bone

JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan 5 (1), 167-174

2021

Hubungan Pendidikan Karakter dengan Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas V SD Inpres 12/79 Macanang

JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan 5 (3), 456-463

2021

Hubungan Manajemen Waktu Belajar dengan Prestasi Belajar Siswa di SD Negeri 90 Mattumpu

JPPSD: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar 1 (2), 67-74

2021

Hubungan Pelaksanaan Tata Tertib Sekolah dengan Prestasi Belajar IPS Siswa Kelas V SD Gugus V

JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan 5 (3), 439-446

2021

Kajian Komparasi Profil Pendidikan Kewarganegaran Sekolah Dasar Di Singapura Dan Indonesia

JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan 5 (2), 356-368, 2021

2021

PKM Pelatihan Strategi Pembelajaran Daring Bagi Guru SD Inpres 12/79 Biru II Watampone

Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat, 2021

2021

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDIOTORY, VIZUALIZATION, INTELLECTUALLY) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKn KELAS II SD INPRES BONTONOMPO

UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR, 2021

2021

Penggunaan Media Puzzel Bagi Mahasiswa PGSD FIP UNM Parepare

Publikasi Pendidikan 11 (2), 170, 2021

2021

Pengaruh Motivasi Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas V SD Gugus II

JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan 5 (3), 447-455, 2021

2021

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN TERHADAP HASIL KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV SD NEGERI 21 MATTABULU KECAMATAN LALABATA KABUPATEN SOPPENG

UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR, 2021

2021

Analisis Kesulitan Belajar Siswa dalam Pembelajaran Daring pada Masa Pandemi COVID-19 di UPTD SDN 125 Barru

Jurnal Literasi Digital 1 (3), 180-185

2021

Potret Pembelajaran Daring di UPT SD Negeri 5 Tanrutedong Kecamatan Duapitue Kabupaten Sidenreng Rappang

INSIGHT: Indonesian Journal Social Studies and Humanities 1 (2)

2021

Model Shuttle Flow Dalam Pembelajaran Integratif Holistik Bahasa Indonesia Di Sekolah Dasar

Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan 5 (1), 98-104

2021

Penerapan Metode Bermain Peran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Kelas Empat DiKabupaten Enrekang

Pinisi Journal of Education 1 (3), 170-186, 2021

2021

Penerapan model pembelajaran project based learning untuk meningkatkan hasil belajar pada siswa sekolah dasar

Pinisi Journal Of Education 1 (2), 142-167, 2021

2021

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Make A Match untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Tentang Interaksi Manusia di Kelas V SD Negeri 290 Inpres Kasisi Kabupaten Tana Toraja

UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR, 2021

2021

Persepsi Guru Terhadap Buku Ajar Tematik SD Inpres 12/79 Lebbae Kecamatan Ajangale Kabupaten Bone

DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar 4 (2021), 832-839, 2021

2021

Penerapan Permainan Olahraga Tradisional Hadang untuk Meningkatkan Hasil Belajar Lari Cepat (Sprint) Siswa Kelas V SD

JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan 5 (3), 553-564, 2021

2021

Hubungan antara Kebiasaan Membaca Dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa di SD Inpres 12/79 Macanang

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 1 (1), 2021

2021