Pengaruh Kedisiplinan dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Selama Pembelajaran Hybrid Pada Mata Pelajaran Ekonomi
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) 7 (2), 122-134, 2022
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
41.873 artikel · Halaman 890 dari 2094
Pengaruh Literasi Digital Dan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Ekonomi
Jurnal PTK dan Pendidikan 8 (2), 2022
Implementasi Algoritma Apriori Untuk Sistem Penilaian Kepuasan Mahasiswa Terhadap Pelayanan Di Universitas Hasyim Asy’ ari (Studi Kasus di Universitas Hasyim Asy’ ari)
Inovate: Jurnal Ilmiah Inovasi Teknologi Informasi 6 (2), 1-8, 2022
Strategies For Exploring Business Opportunities: Technopreneur In Vocational High School Students
Journal of Positive School Psychology 6 (8), 2662-2668, 2022
MENERAPKAN METODE WEIGHTED PRODUCT (WP) DALAM MENETUKAN SISWA BERPRESTASI (Study Kasus SMK Tarbiyatunnasyiin)
Inovate: Jurnal Ilmiah Inovasi Teknologi Informasi 7 (1), 24-32, 2022
Penerapan Metode Simple Additive Weighting (SAW) Untuk Ketepatan Pemilihan Topik Skripsi Mahasiswa Program Studi Teknik Informatika UNHASY
Inovate: Jurnal Ilmiah Inovasi Teknologi Informasi 7 (1), 49-56, 2022
Factors Affecting Entrepreneurship Intention in Indonesia: Perception of Vocational High School Students
International Joint Conference on Science and Engineering 2022 (IJCSE 2022 …, 2022
Studi terhadap media pembelajaran software autocad dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 8 (1), 2022
STUDI LITERATURE TERHADAP PERSONALIZED SYSTEM OF INSTRUCTION DAN MEDIA 3D SKETCHUP DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGGAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN PADA SISWA
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 8 (1), 2022
Pengembangan media pembelajaran interaktif Kanal-Balder (Kalkulator Analisa Balok Sederhana) untuk pembelajaran mekanika teknik kelas X DPIB Di SMK Negeri 2 Surabaya
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 8 (1), 2022
HUBUNGAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN UJI KOMPETENSI KEAHLIAN TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN PERMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN SMKN 1 JENANGAN
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 8 (2), 2022
HUBUNGAN PENGUASAAN MATA PELAJARAN PRODUKTIF TERHADAP HASIL UJI KOMPETENSI KEAHLIAN BAGI SISWA KELAS XII DPIB SMK NEGERI 1 JENANGAN
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 8 (2), 2022
Pelatihan Penyusunan LKPD Eksperimen Sederhana untuk Guru Kimia Sampang Jawa Timur
Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat 4 (1), 205-210, 2022
The application of jigsaw cooperative learning model on the reaction rate material to train students metacognitive skills
Jurnal Pijar Mipa 17 (1), 112-117, 2022
Enhancing metacognitive skills in the classroom: The effect of number head together cooperative learning model
Jurnal Pijar Mipa 17 (3), 331-336, 2022
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Berbasis Blended Learning Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Laju Reaksi
PENDIPA Journal of Science Education 6 (2), 522-530, 2022
Pengembangan Video Pembelajaran pada Materi Sistem Organ Pencernaan Manusia untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Sekolah Dasar
Jurnal Basicedu 6 (5), 8923-8935, 2022
Development of acid-base chemistry student activity sheet to improve metacognitive skills in Senior High School
Jurnal Pijar MIPA 17 (5), 624-629, 2022
Perancangan Pop Up Book Pembelajaran Ips Materi Jenis Kegiatan Ekonomi Untuk Kelas Iv Sdn Ketintang 1 Surabaya
BARIK 3 (2), 66-77, 2022
Kemampuan Berpikir Lateral Siswa SMP Dalam Memecahkan Masalah Matematika Open-Ended Ditinjau Dari Gaya Belajar Sensing Dan Intuition
MATHEdunesa 11 (2), 513-524, 2022
