Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 856 dari 2094

Penerapan Pembelajaran STEAM Melalui Aktivitas Make A Non Stop Fountain Untuk meningkatkan Kreativitas Siswa Di Sekolah Dasar

MINTOHARI, NENI MARIANA

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 10 (06), 2022

2022

Model Pengukuran Faktor-Faktor Pembentuk Pembelajaran Daring Berdasarkan Teori Ekologi Bronfenbrenner

NUANSA BAYU SEGARA

Sosio-Didaktika: Social Science Education Journal 9 (2), 64-79, 2022

2022

Pengembangan bahan ajar modul berbasis flipbook pada mata peajaran komputer akuntansi transaksi perusahaan dagang guna mendukung proses pembelajaran peserta didik XII AKL 1 di …

JONI SUSILOWIBOWO

Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi 7 (1), 17-27, 2022

2022

Faktor Determinan Hasil Pembelajaran Daring Mahasiswa: Peran Motivasi Intrinsik, Motivasi Ekstrinsik, Dan Regulasi Diri

JONI SUSILOWIBOWO

Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial 32 (1), 106-117, 2022

2022

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Android pada Materi Menyelesaikan Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa Kelas XI AKL

JONI SUSILOWIBOWO

EDUKATIF J. ILMU Pendidik 4 (6), 7817-7827, 2022

2022

Analisis Kendala Orang Tua dalam Mendampingi Anak Selama Pembelajaran Daring di Madrasah Ibtidaiyah

ZAENAL ABIDIN

Jurnal Basicedu 6 (1), 276-286, 2022

2022

Analysis of Mathematical Reasoning Ability and Mathematical Creative Thinking Elementary School Students in Solving Story Problems

ZAENAL ABIDIN

International Conference on Elementary Education 4 (1), 660-671, 2022

2022

THE NEED ANALYSIS OF MATHEMATICS TEACHING MATERIALS BASED ON MATHEMATICAL PROFICIENCY IN MADRASAH IBTIDAIYAH

ZAENAL ABIDIN

AULADUNA: Jurnal Pendidikan Dasar Islam 9 (1), 9-23, 2022

2022

Why Did Elementary Students Have Difficulty Working in Mathematical Literacy Questions?

ZAENAL ABIDIN

ELEMENTARY: Islamic Teacher Journal 10 (1), 121-140, 2022

2022

Kajian pendidikan kewarganegaraan abad 21 untuk membentuk kecerdasan kewargaan yang berkeadaban publik

RIANDA USMI

Jurnal Citizenship: Media Publikasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan …, 2022

2022

Urgensi pendidikan kewarganegaraan global dalam kurikulum pendidikan pancasila dan kewarganegaraan di abad 21

RIANDA USMI

Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan 7 (1), 149-160, 2022

2022

Pendidikan Kewarganegaraan

RIANDA USMI

Penerbit Widina, 2022

2022

Pengaruh Bahan Ajar Berbasis Audiobook Terhadap Hasil Belajar Siswa di Sekolah Dasar

ARI METALIN IKA PUSPITA

Al Aulad: Journal of Islamic Primary Education 5, 1-11, 2022

2022

APPLICATION OF DECISION TREE AND NAIVE BAYES ON STUDENT PERFORMANCE DATASET

ARI METALIN IKA PUSPITA

Jurnal Pilar Nusa Mandiri 18 (1), 53-58, 2022

2022

Development of Scientific-Based Interactive Powerpoint Media to Improve Process Skills of Elementary School Students

ARI METALIN IKA PUSPITA

International Conference on Elementary Education 4 (1), 363-372, 2022

2022

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INTEGRATIF BERBASIS KEARIFAN LOKAL JAWA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI EMOSI DAN LITERASI HUMANISTIK SISWA SEKOLAH DASAR

ARI METALIN IKA PUSPITA

Universitas Pendidikan Indonesia, 2022

2022

MULTIPLE INTELLIGENCE AND MATHEMATICAL CREATIVE THINKING ABILITY OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS

ARI METALIN IKA PUSPITA

PalArch's Journal of Archaeology of Egypt / Egyptology 19 (2), 720-726

2022

Pengaruh Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Melalui Pendekatan Etnosains Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Mi Pakel Dan Sdn 2 Karangrejo Kabupaten Trenggalek

ARI METALIN IKA PUSPITA

TANGGAP: Jurnal Riset Dan Inovasi Pendidikan Dasar 2 (2), 145-150, 2022

2022

Pengembangan Media Pop-up Book Berbasis Kearifan Lokal Sebagai Penguatan Pendidikan Karakter Gotong Royong

ARI METALIN IKA PUSPITA

Jurnal Educatio Fkip Unma 8 (3), 915-922, 2022

2022