Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 765 dari 2094

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Model Inkuiri untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Sikap Ilmiah Siswa Sekolah Dasar

NURUL HASANAH

Elementary School Journal Pgsd Fip Unimed 12 (3), 248-255, 2022

2022

Sosialisasi kurikulum merdeka merdeka belajar untuk meningkatkan pengetahuan para guru di SD Swasta Muhamaddiyah 04 Binjai

NURUL HASANAH

Ruang Cendikia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 1 (3), 235-238, 2022

2022

Analisis Kemampuan Guru Dalam Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunukasi Di Sekolah Dasar

NURUL HASANAH

Jurnal Sintaksis 4 (2), 1-11, 2022

2022

Analisis Metode SQ4R dalam Peningkatan Pemahaman Wacana Bahasa Inggris Pada Mahasiswa Manajemen Pendidikan Islam STAI Jamiyah Mahmudiyah Tanjung Pura

NURUL HASANAH

Khazanah: Journal of Islamic Studies 1 (3), 16-22, 2022

2022

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN SPIRITUAL DENGAN ALTRUISME REMAJA SISWA MADRASAH ALIYAH (MA) PESANTREN AL-MUJAHIDIN SAMARINDA SEBERANG

NURUL HASANAH

UINSI Samarinda, 2022

2022

Literasi Siswa Dan Tindakan Membaca Di Rumah

NURUL HASANAH

Jurnal Sintaksis 4 (1), 123-131, 2022

2022

KERJASAMA GURU DAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN HAFALAN JUZ AMMA PADA KELOMPOK (B) RA MASYITOH KARANGANOM BANTUL YOGYAKARTA

NURUL HASANAH

UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA, 2022

2022

Peningkatan literasi tulis dan baca siswa kelas III MI melalui penerapan CTL

NURUL HASANAH

Jurnal Teknologi Pembelajaran Indonesia 12 (1), 23-32, 2022

2022

Penerapan Kurikulum Merdeka di SMP

NURUL HASANAH

Tugas Mata Kuliah Mahasiswa, 67-78, 2022

2022

Pembelajaran Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Menggunakan Program Maple Berbasis Media Komputer Ditinjau dari Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Siswa di Kelas X MAN 2 ...

NURUL HASANAH

Tarbiyah dan Keguruan, 2022

2022

TRAINING OF MAKING LEARNING MEDIA BASED ON CHEMICAL REPRESENTATION FOR CHEMISTRY EDUCATION'S STUDENTS UNIVERSITY OF ISLAM KALIMANTAN

NURUL HASANAH

Proceeding: Islamic University of Kalimantan, 2022

2022

SOSIALISASI PENGGUNAAN APLIKASI COMPUTER BASED TEST (CBT) UNTUK MEMBANTU SISWA DALAM MELAKSANAKAN UJIAN

NURUL HASANAH

Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 3 (1), 68-72, 2022

2022

Variasi dan Kombinasi Permainan Gerak Dasar Atletik Lompat dalam Pembelajaran PJOK Siswa Sekolah Dasar

NURKHOLIS

Discourse of Physical Education 1 (1), 1-13, 2022

2022

Respon Masyarakat Desa Terhadap Pelaksanaan Kegiatan KKN (Kuliah Kerja Nyata) Mahasiswa Di Desa Temandang Kecamatan Merakurak Kabupaten Tuban

NUR KHOLIS

Prosiding Seminar Nasional Ilmu Ilmu Sosial (SNIIS) 1, 289-303, 2022

2022

Analisis model rasch menggunakan ministep seri-4.8. 2. untuk mengukur instrumen penilaian kinerja kepala sekolah (pkks) ver. 5.00 pada smk kabupaten sumenep. JEMS: Jurnal ...

NUNUK HARIYATI

Jurnal Edukasi Matematika dan Sains 10 (1), 2022

2022

Design of Childrens Motor Training Tools Using Sensor-Based Agility Components in Physical Education Learning

NOVADRI AYUBI

Int. J. Interact. Mob. Technol. 16 (5), 207-215, 2022

2022

BASIC LOCOMOTOR LEARNING MODEL: NEW APPROACH USING SMALL GAMES COMPETITION IN ELEMENTARY SCHOOL

NINING WIDYAH KUSNANIK

Physical Education Theory and Methodology 22 (4), 537-543, 2022

2022

Pengembangan lembar aktivitas siswa berbasis model discovery learning pada materi aritmatika

NIA WAHYU DAMAYANTI

JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) 5 (1), 287-306, 2022

2022

Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Minat Berwirausaha di Kalangan Remaja: Studi Kasus Pada Siswa SMAN 1 Sidoarjo

NI'MATUSH SHOLIKHAH

BUana Pendidikan Jurnal Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Unipa Surabaya …, 2022

2022

Dancing with Mathematics: An Auto|Ethnographic Study of a Dance Teacher

MINTOHARI, NENI MARIANA

Transformative STEAM Education for Sustainable Development, 116-132, 2022

2022