Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 762 dari 2094

Student Concept Understanding Analysis In Number Pattern Material During Distance Learning (DL): Analisis Pemahaman Konsep Siswa Dalam Materi Pola Bilangan Selama Pembelajaran ...

SUMARNI

Mathline: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 7 (1), 19-39, 2022

2022

Pengaruh Pembelajaran Hybrid Learning Menggunakan Media Baamboozle Terhadap Hasil Belajar dan Minat Belajar Siswa SMP: The Effect of Hybrid Learning Using Baamboozle Media on ...

DIAN AYU LARASATI, SUKMA PERDANA PRASETYA

Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 2 (2), 206-216, 2022

2022

THE EFFECT OF QUIZIZZ MEDIA IN IPS LEARNING MATERIALS OF THE ARRIVAL OF WEST NATIONS TO INDONESIA ON LEARNING OUTCOMES AND STUDENTS'LEARNING MOTIVATION

KETUT PRASETYO, SUKMA PERDANA PRASETYA

Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 2 (2), 303-311, 2022

2022

Pengembangan Media Pembelajaran Story Maps pada Materi Flora dan Fauna di Indonesia di SMA Kemala Bhayangkari 1 Surabaya

SUKMA PERDANA PRASETYA

Swara Bhumi 1 (1), 2022

2022

PENGEMBANGAN MEDIA INFOGRAFIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GEOGRAFI PADA MATERI BUMI SEBAGAI RUANG KEHIDUPAN DI KELAS X IPS SMAN 22 SURABAYA

SUKMA PERDANA PRASETYA

Swara Bhumi 1 (1), 2022

2022

RESPON SISWA XI IPS TERHADAP PENGGUNAAN GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE PADA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 2 MEJAYAN

SUKMA PERDANA PRASETYA

Swara Bhumi 1 (1), 2022

2022

Nilai-nilai Pendidikan Hindu pada Sapundu dalam Upacara Tiwah di Desa Tumbang Atei Kecamatan Sanaman Mantikei Kabupaten Katingan

SUCI MEGAWATI

Pendidikan Agama Hindu, 2022

2022

NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA HINDU DALAM RITUAL MAMPUNDUK HAJAT PADA MASYARAKAT HINDU KAHARINGAN DI DESA TUMBANG JUTUH KECAMATAN RUNGAN KABUPATEN GUNUNG MAS

SUCI MEGAWATI

Pendidikan Agama Hindu, 2022

2022

Pengembangan Alat Evaluasi Pembelajaran Berbasis Two Tier Multiple Choice Dengan Menggunakan Aplikasi Quizizz

SRI SURYANTI

DIDAKTIKA: Jurnal Pemikiran Pendidikan 28 (1), 109-121, 2022

2022

Analysis of Student Misconseptions Using Evaluation Tools Based Three Tier Multiple Choice

SRI SURYANTI

Postulat: Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika 3 (2), 101-110, 2022

2022

Pengaruh Kreativitas Guru Terhadap Efikasi Diri Peserta Didik Dalam Belajar Matematika Di Kecamatan Kebomas

SRI SURYANTI

Universitas Muhammadiyah Gresik, 2022

2022

Pemahaman Konsep Segitiga dan Segi Empat Siswa SMP ditinjau dari Gaya Belajar

SRI SURYANTI

DIDAKTIKA: Jurnal Pemikiran Pendidikan 28 (1), 95-102, 2022

2022

Implikasi kebijakan terhadap penilaian dalam pendidikan matematika di indonesia: tinjauan penelitian (2011-2020)

SRI SURYANTI

DIDAKTIKA: Jurnal Pemikiran Pendidikan 28 (2), 120-130, 2022

2022

Mathematical Communication Ability of Junior High School Students Across Gender

SRI SURYANTI

Jurnal Pendidikan MIPA 23 (4), 1665-1672, 2022

2022

Problem-based task in teacher training program: Mathematics teachers beliefs and practices

SRI SURYANTI

Journal on Mathematics Education 13 (2), 257-274, 2022

2022

The Potrayal of Peace Values Embedded in the Indonesian ELT Textbook as a Site of Character Education for Secondary High School Students

ALI MUSTOFA, SLAMET SETIAWAN

IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and …, 2022

2022

Analisis keterampilan argumentasi siswa SMP berbantuan socio-scientific issue pemanasan global. Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains, 10 (1), 3743

SITI NURUL HIDAYATI

2022

DIFFICULTIES OF ELEMENTARY SCHOOL GRADE VI SOLVING NARRATIVE TEST IN NUMBER MATERIAL

SITI KHABIBAH

MATHEdunesa 11 (2), 474-480, 2022

2022

PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI METODE PAIKEM DENGAN MEDIA GAMBAR BERSERI SISWA KELAS V MI MAARIF DUKUH SALATIGA TAHUN ...

SITI KHABIBAH

IAIN SALATIGA, 2022

2022