PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA ELEMEN PERALATAN DAN APLIKASI TEKNOLOGI PERKANTORAN PADA SISWA KELAS X MPK SMK ADHIKAWACANA
Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (03), 355-367, 2026
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
41.873 artikel · Halaman 71 dari 2094
Pentingnya Kajian Sosiologi Pendidikan Islam bagi Calon Pendidik
Ikhlas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam 3 (3), 65-72, 2026
An Analysis of the Influence of Entrepreneurship Education and the Family Context on Entrepreneurial Intentions among Higher Education Students
JWEE, 218-242, 2026
The Influence Of Economic Literacy on Lifestyle, Consumption Patterns, and Consumption Behavior Through Income Levels
Calitatea 27 (210), 192-202, 2026
PENDEKATAN DEEP LEARNING DALAM PENDIDIKAN: Landasan Teoretis, Strategi, dan Praktik Pembelajaran Abad 21
CV. Ruang Tentor, 2026
Development of a STEAMESD-Based AI Chatbot to Enhance Students Scientific Literacy in Biotechnology Learning
Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA 16 (1), 77-90, 2026
Biology teachers' professional transformation through research-based teaching material development: Building understanding, self-confidence, and teaching motivation
Acta Psychologica 266, 106946, 2026
Etnophysics analysis of traditional games Bekel as potential physics learning media
AIP Conference Proceedings 3319 (1), 070001, 2026
Mapping the landscape of Comprehensive Sexuality Education (CSE): a bibliometric analysis of global trends and knowledge evolution
Sex Education, 1-20, 2026
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN PEAR DECK PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN
Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (01), 66-79, 2026
PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBASIS PERMAINAN SHUFFLE AND RECALL PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL DAN HASIL BELAJAR SISWA SMP
Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (02), 229-238, 2026
Implementasi Pembelajaran IBSC (Investigation Based Science Collaborative) untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa
Paedagogie 21 (1), 1141-1150, 2026
IMPLEMENTASI INKUIRI TERBIMBING DENGAN MEDIA BAAMBOOZLE PADA MATERI ZAT ADITIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (01), 79-87, 2026
PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT CHALLENGE RELAY PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA SMP
Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (01), 110-123, 2026
Wordwall as a formative assessment to improve students concept understanding
AIP Conference Proceedings 3319 (1), 070008, 2026
Pengembangan Buku Interaktif Berbasis Kearifan Lokal Ponorogo Untuk Meningkatkan Pemahaman Keberagaman Sosial Budaya Siswa Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 14 (2), 395-406, 2026
Efektivitas Strategi Active Learning Everyone is a Teacher Here terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS di Kelas IV Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 14 (7), 1522-1534, 2026
Pengaruh Cooperative Learning type Teams Games Tournament berbantuan Flashcard terhadap Pemahaman Konsep IPS Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 14 (4), 959-972, 2026
Efektivitas Model Experiential Learning terhadap Pemahaman Warisan Budaya Pencak Silat pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Banaran 02 di Kabupaten Madiun
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 14 (4), 856-866, 2026
Efektivitas Model Cooperative Learning Type Talking Chips terhadap Hasil Belajar IPS Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 14 (3), 532-539, 2026
