IMPLEMENTASI KEBIJAKAN BEASISWA PROGRAM INDONESIA PINTAR (PIP) PADA JENJANG SEKOLAH DASAR (SD) TAHUN 2023 DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN GRESIK
Inspirasi Manajemen Pendidikan 11 (4), 1002-1009, 2023
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
41.873 artikel · Halaman 564 dari 2094
Pengaruh Asesmen Formatif, Peran Guru, dan P5 dalam Kurikulum Merdeka Terhadap Hasil Belajar Siswa AKL
EDUNOMIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi 4 (1), 81-87, 2023
IDENTIFIKASI MOTIVASI SISWA PEREMPUAN MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER FUTSAL DI SMK NEGERI 8 SURABAYA
Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 11 (1), 87-94, 2023
Assessing the Effect of Project-Based Learning on Managerial Skills in Relation to Student Creativity
Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education) 9 (2), 230-237, 2023
Analisis penerapan pembelajaran berdiferensiasi pada materi IPS di sekolah dasar. JPGSD, 11 (2), 365–379
Pengaruh Implementasi Kurikulum Merdeka Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMP Labschool Rawamangun Jakarta
Inspirasi Manajemen Pendidikan 11 (2), 543-554, 2023
Pendidikan Di Singapore: Keberhasilan Implementasi Kebijakan Pendidikan Berbasis Sistem Meritokrasi Dan Pengembangan Guru
JAMP: Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan 6 (4), 354-364, 2023
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI MANIPULASI GAMBAR VEKTOR MATA PELAJARAN DASAR DESAIN GRAFIS KELAS X MULTIMEDIA DI SMKN 1 SOOKO MOJOKERTO
Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 13 (2), 2023
ACADEMIC SUPERVISION OF MADRASAH HEADS IN ENCOURAGING TEACHER PROFESSIONALIZATION AT MADRASAH ALIAH NEGERI 2 MUARA BUNGO, BUNGO REGENCY
European Journal of Humanities and Educational Advancements 4 (6), 24-33, 2023
Pengembangan Media Berbasis Website Untuk Mningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik
Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 3 (4), 104-117, 2023
Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi pada Mata Pelajaran IPS sebagai Upaya Pengembangan Kemampuan Keterampilan Kolaborasi Peserta Didik Kelas VIII UPT SMP Negeri 31 Gresik
Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 3 (4), 51-61, 2023
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Berpikir Induktif (Thinking Inductively) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Pembelajaran IPS
Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 3 (3), 248-256, 2023
Problematika Internalisasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran IPS SMP Pasca Pandemi (Studi Fenomenologi Di MTS Ma'arif Ketegan Tanggulangin)
Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 3 (3), 177-187, 2023
Pengembangan Model E-Asesmen untuk Meningkatkan Keterlibatan Orangtua di Lingkungan PAUD
IJCE (Indonesian Journal of Community Engagement) 4 (1), 1-10, 2023
Model ruang kelas dan implikasinya pada motivasi belajar siswa SD: Literature review
Renjana Pendidikan Dasar 3 (2), 79-88, 2023
Keterlibatan Orang Tua Dan Kerjasama Sekolah Dalam Pendidikan Siswa Sekolah Dasar: Studi Kepustakaan
Progres Pendidikan 4 (3), 193-199, 2023
PENGEMBANGAN MODEL CONTROVERSIAL ISSUE BASED ON BLENDED LEARNING (CIBLE) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMP DALAM PEMBELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia, 2023
Pelatihan Penyusunan Bahan Ajar Berbasis Web Bagi Guru SMP Kabupaten Pandeglang Training for the Preparation of Web-Based Teaching Materials for SMP Teacher in Pandeglang Regency
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat ISSN 8 (4), 934-945, 2023
Lisah Puspitasari PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA SISWA SMP
Journal of Mathematics Learning 6 (1), 14-21, 2023
Analisis Kesalahan Dalam Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Kalkulus Integral
AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 12 (2), 2663-2675, 2023
