Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 524 dari 2134

Pengaruh Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) Melalui Efikasi Diri Terhadap Minat Menjadi Guru Pada Mahasiswa Universitas Negeri Surabaya Program Studi Pendidikan Tata Niaga

FINISICA DWIJAYATI PATRIKHA

Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 10 (6), 533-549, 2024

2024

Pengaruh penggunaan media video YouTube terhadap hasil belajar siswa smk kelas XI TKR

WAHYU DWI KURNIAWAN

Journal of Vocational and Technical Education (JVTE) 6 (1), 1-9, 2024

2024 DOI

The Influence of the Flipped Learning Model on Creative Thinking Ability in the Revolution 4.0 era

MIFTACHUL AMRI

Edumaspul: Jurnal Pendidikan 8 (1), 438-445, 2024

2024 DOI

Pengaruh penerapan modifikasi permainan softball terhadap motivasi belajar siswa dalam pembelajaran PJOK

SASMINTA CHRISTINA YULI HARTATI

Jurnal Pendidikan Tambusai 8 (1), 10336-10346, 2024

2024 DOI

Motivasi Siswa Peserta Ekstrakurikuler Softball di SMPN 1 Sumobito Jombang

SASMINTA CHRISTINA YULI HARTATI

Jurnal Pendidikan Tambusai 8 (1), 10347-10356

2024

KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR BERDASARKAN PRESPEKTIF TEORI GESTALT

ELOK SUDIBYO, WAHONO WIDODO

ELSE (Elementary School Education Journal): Jurnal Pendidikan dan ..., 2024

2024 DOI

Prediksi Siswa Putus Sekolah Menggunakan Algoritma Decision Tree C4. 5

NAIM ROCHMAWATI

Journal of Informatics and Computer Science (JINACS) 5 (04), 486-493, 2024

2024 DOI

Peningkatan Hasil Belajar Siswa melalui Penerapan Video Tutorial Berbasis Animasi pada Pemindahan Lipit Pantas di Fase E SMKN 1 Bagor

LUTFIYAH HIDAYATI

Journal on Education 6 (02), 15346-15358, 2024

2024

Pengaruh Media Pembelajaran Online Terhadap Motivasi Belajar Siswa di Masa Pandemi Covid-19

ENDANG PUDJIASTUTI SARTINAH

TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling 7 (3), 50-53, 2024

2024 DOI

Buku Ajar Manajemen Pendidikan

KARWANTO

PT. Sonpedia Publishing Indonesia, 2024

2024 DOI

Model Project Based Hybrid Learning Untuk Meningkatkan Kompetensi Literasi Digital Dalam Filsafat Ilmu Pengetahuan

MOCHAMAD NURSALIM

Jurnal Kependidikan Media 13 (1), 71-83, 2024

2024 DOI

Penerapan Bimbingan Kelompok “Kedamaian” Untuk Menurunkan Kecenderungan Perilaku Cyberbullying Pada Siswa SMP Negeri 17 Surabaya

BUDI PURWOKO, RETNO TRI HARIASTUTI

TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling 7 (3), 54-61, 2024

2024

Evaluasi kebijakan kurikulum merdeka

MUFARRIHUL HAZIN

Almufi Journal of Measurement, Assessment, and Evaluation Education 4 (1), 26-31, 2024

2024 DOI

Can ChatGPT be integrated into Blended Learning in Science: A Systematic Literature Review

AFIF RUSDIAWAN

Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 10 (2), 38-44, 2024

2024 DOI

Penerapan Media Pembelajaran Flash Card Dalam Proses Mengajar Voccabulary Di SDN Diwek 1

RESDIANTO PERMATA RAHARJO

EduCurio: Education Curiosity 2 (2), 192-202, 2024

2024

Representasi Perlawanan Stereotip Gender di Lingkungan Universitas Negeri Surabaya (Studi Kasus pada Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum)

REFTI HANDINI LISTYANI

Jurnal Kajian Gender dan Anak 7 (2), 109-119, 2024

2024

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Big Book untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep pada Mata Pelajaran IPAS Kelas IV Sekolah Dasar

YES MATHEOS LASARUS MALAIKOSA

Global Education Journal 2 (3), 205-217, 2024

2024 DOI

Pengaruh Model Pembelajaran Tipe Jigsaw Kooperatif terhadap Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas V SDN Wonokerto 1

YES MATHEOS LASARUS MALAIKOSA

Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration 2 (01), 128-136, 2024

2024