SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

Descriptions of Students' Mathematical Comparehanding Concepts on Grade X of State Senior High School 1 MAROS

Proceedings of International Conference on Educational Studies in …, 2024

Pengaruh Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Ditinjau dari Kemandirian Belajar

Issues in Mathematics Educations 8 (1), 15-22, 2024

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Masalah Terbuka dalam Pembelajaran Kalkulus

Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika 7 (2), 623-629, 2024

Pelatihan POM for Windows untuk Guru Matematika SMA di Kabupaten Bantaeng

Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat 3 (1), 167-174, 2024

Efektivitas Penerapan Pembelajaran Model Flipped Classroom pada Materi Statistika Kelas VIII

Issues in Mathematics Education 8 (1), 63-73, 2024

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DITINJAU DARI KEPERCAYAAN DIRI SISWA: KASUS TOPIK PERSAMAAN GARIS LURUS

KAMBIK: Journal of Mathematics Education 2 (1), 42-54, 2024

ARTIKEL NURUL ISLAMIYAH PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK NURUL TALAKALABBUA

Jurnal Pendidikan Inovatif 6 (2), 2024

The Influence of Project-Based Learning Models on Interpersonal Intelligence of Children Aged 5-6 Years at Kemala Bhayangkari 07 Gowa Kindergarten

EduLine: Journal of Education and Learning Innovation 4 (1), 45-52, 2024

Pengaruh Model Pembelajaran Kolaboratif terhadap Kecerdasan Interpersonal Anak Usia Dini

PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7 (2), 24-37, 2024

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PROBING PROMTING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BENDA DI SEKITARKU SISWA KELAS III UPTD SDN 158 INPRES ALLU

Global Journal Teaching Professional 3 (1), 22-30, 2024

Development of Differentiated Learning Model Based on Interests and Learning Styles on Problem Solving Abilities in The Kindergarten

Hotimah Hotimah· Muhammad Amran· Rahmawati Patta· Musfirah Musfirah· Afdhal …, 2024

Peningkatan Literasi Digital: Bebas dan Terbatas dalam Bermedia Sosial bagi Siswa UPT SPF SMPN 53 Makassar

Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat 2 (1), 134-141, 2024

HUBUNGAN INTENSITAS PENGGUNAAN SMARTPHONE DENGAN INTERAKSI SOSIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK MAKASSAR MONTESSORI SCHOOL

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (2), 7128-7133, 2024

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KELAS INKLUSI DENGAN MENGGUNAKAN METODE MONTESSORI DI TK ZIVANA MONTESSORI MAKASSAR (STUDI KASUS PADA 11 ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS)

Jurnal Ilmiah Kajian Multidisipliner 8 (4), 2024

PENGARUH PEMBELAJARAN BEMUATAN STEAM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK RAODHATUL JANNAH KABUPATEN TAKALAR

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (2), 4224-4325, 2024

PENGARUH MEDIA ALPHABET FLIPCHART TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK NEGERI PEMBINA BULUKUMBA

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI DISCOVERY LEARNING SISWA KELAS 1 SDN 137 CENDANA PUTIH IV

Global Journal Basic Education 3 (2), 415-425, 2024

Strategi Guru dalam Menangani Anak Speech Delay di RA Gerhana Alauddin

NANAEKE: Indonesian Journal of Early Childhood Education 7 (1), 32-44, 2024

Seminar Parenting Pendidikan dan Pengasuhan Anak Di Era Digital untuk Orang Tua di TK Telkom Makassar

Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat 2 (1), 63-67, 2024

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V UPT SD INPRES 6/80 LATTEKKO

Global Journal Basic Education 3 (1), 174-181, 2024