Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 36 dari 2094

PENGEMBANGAN MEDIA PEDESA (PETUALANGAN EDUKASI PEMERINTAHAN DESA) UNTUK MEMBANTU SISWA MEMAHAMI MATERI PEMERINTAHAN DESA KELAS IV DI SEKOLAH DASAR

HENDRIK PANDU PAKSI, MARETHA DELLAROSA, VICKY DWI WICAKSONO

Dinamis: Jurnal Inovasi dan Transformasi Pendidikan 1 (3), 958-980, 2026

2026

Evidence of Teacher Leadership in Learning: A Case Study on Principal Supervision, Learning Methods, Communication, and School Environment

HENDRI PRASTIYONO, JAUHAR WAHYUNI

Perspektivy nauki i obrazovania 2, 728–742, 2026

2026

PENGARUH PENERAPAN TEORI GESTALT TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MASALAH SOSIAL PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMPN 24 SURABAYA

HENDRI PRASTIYONO

Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 6 (2), 225-233, 2026

2026

PENGARUH MULTIMEDIA BERBASIS VIDEO INTERAKTIF TERHADAP MINAT & HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPS KELAS VII SMPN 1 KEDUNGADEM BOJONEGORO

HENDRI PRASTIYONO, SILVI NUR AFIFAH

Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 12 (03), 373-385, 2026

2026

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBASIS STEAM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KITIS MURID

HASAN SUBEKTI

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (02), 204-212, 2026

2026

The Implementation of Glocalization Learning Using Mayang Rontek Dance from Mojokerto to Improve Students' Science Literacy

HASAN SUBEKTI

Journal of Ethnophysics 1 (2), 86-107, 2026

2026

Pembelajaran Pendidikan Pancasila Berbasis Game dengan Zep Quiz Jenjang SMA

HARMANTO

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) 6 (1), 396-405, 2026

2026

BANDONGAN SEBAGAI STRATEGI PENGEMBANGAN KOMPETENSI KEAGAMAAN GURU DI AQOBAH INTERNATIONAL SCHOOL (AIS) JOMBANG

HARIS SUPRATNO

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (03), 401-417, 2026

2026

Pengaruh Model Project Based Learning Berbantuan Multimedia terhadap Kemampuan Membuat Program Berbasis Python dan Pemecahan Masalah MIPA Siswa SMK

HARI SUGIHARTO SETYAEDHI

JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA 6 (3), 1798-1810, 2026

2026

Efektivitas Eduplay Job Berbantuan Aplikasi Qreatif Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Jenis Pekerjaan Kelas II SD

HANA ANDRININGRUM

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (02), 221-234, 2026

2026

Pemanfaatan Cerita Rakyat Nusantara sebagai Media Penguatan Literasi Membaca pada Siswa Kelas Tinggi Sekolah Dasar: Studi Literatur

HANA ANDRININGRUM, MUHAMMAD IMADUDDIN

Jurnal Media Ilmu 5 (1), 9-30, 2026

2026

Exploring How Financial Literacy and Peer Influence Impact Financial Behavior: Understanding the Role of Locus of Control in Higher Education

HAN TANTRI HARDINI

The Indonesian Accounting Review 16 (1), 43-62, 2026

2026

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Genially pada Mata Pelajaran Akuntansi Materi Jurnal Penyesuaian Perusahaan Dagang

HAN TANTRI HARDINI

Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran 9 (2), 853-868, 2026

2026

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbantuan Software Articulate Storyline 3 Pada Materi Persediaan Akuntansi SMK

HAN TANTRI HARDINI

Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran 9 (2), 1222-1235, 2026

2026

Manajemen desain pembelajaran vokasi berbasis kemandirian peserta didik berkebutuhan khusus di SLBN Pembina Tingkat Nasional Lawang, Malang

GUNARTI DWI LESTARI

Jurnal Bisnis Mahasiswa 6 (2), 972-980, 2026

2026

Enhancing Vocational Digital Marketing Competencies through Project-Based Learning and TikTok Integration in Package C

GUNARTI DWI LESTARI

Educative: Jurnal Ilmiah Pendidikan 4 (1), 71-80, 2026

2026

Integrasi Data Rapor Pendidikan dan Capaian SNBP-SNBT sebagai Instrumen Evaluasi Mutu Sekolah: Studi Komparatif SMA Negeri 1 Sooko dan SMA Negeri 2 Kota Mojokerto

GUNARTI DWI LESTARI

ANTHOR: Education and Learning Journal 5 (3), 546-551, 2026

2026