Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 329 dari 2134

The Impact of the Pembina Learning Model on Elementary School Students' Understanding of Cultural Diversity

RONI RODIYANA

Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI 11 (1), 86-96, 2024

2024 DOI

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PJBL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA SISWA KELAS V SDN JAJARTUNGGAL I

RONI RODIYANA

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (2), 3360-3369, 2024

2024

PENERAPAN PENDEKATAN TaRL BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN BASED LEARNING DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN WORD WALL UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN PESERTA DIDIK

RONI RODIYANA

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (04), 985-998, 2024

2024

Mapping literature of multicultural education: a bibliometric review

RONI RODIYANA

International Journal of Evaluation and Research in Education

2024 DOI

Pengaruh perspektif masa depan dan efikasi diri akademik terhadap prokrastinasi akademik mahasiswa melalui kontrol diri akademik

RIZA NOVIANA KHOIRUNNISA

Universitas Negeri Malang, 2024

2024

Pengembangan profesionalisme guru paud melalui pelatihan penggunaan ai (artificial intelligence) dalam pembelajaran anak usia dini

RIVO PANJI YUDHA

Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa 2 (3), 542-548, 2024

2024 DOI

Implementasi pembelajaran STEAM dalam mengembangkan keterampilan abad 21 pada anak usia dini

RIVO PANJI YUDHA

Jurnal Jendela Bunda 12 (01), 43-51, 2024

2024 DOI

Movement Literation Educational Game Based On Dance Notation to Diagnostic Kinesthetic Intelligence of Junior High School Students

RIVO PANJI YUDHA

Journal of Scientific Research, Education, and Technology (JSRET) 3 (1), 94-107, 2024

2024

Penelitian dan Pengembangan dalam Pendidikan Anak Usia Dini

RIVO PANJI YUDHA

Penerbit Deepublish, 2024

2024

Development of E-Assessment Monitoring of Child Growth and Development (SI INTAN) in Kindergarten Abdi Pertiwi

RIVO PANJI YUDHA

Journal of Scientific Research, Education, and Technology (JSRET) 3 (1), 173-188, 2024

2024

Implementasi Prinsip Andragogi pada Pembelajaran di LKP Surabaya Hotel School

RIVO NUGROHO

Jurnal Pendidikan Nonformal 19 (2), 101-113, 2024

2024

Keaktifan Peserta Didik melalui Metode Pembelajaran Interaktif di Homeschooling Kak Seto Surabaya

RIVO NUGROHO

J+ PLUS UNESA 13 (1), 82-89, 2024

2024

Parenting Education sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Pengasuhan bagi Ibu Anak Berkebutuhan Khusus di Rumah Latih Dinas Sosial Kabupaten Trenggalek

RIVO NUGROHO

J+ PLUS UNESA 13 (1), 479-486, 2024

2024

Analisis implementasi program pendidikan nonformal untuk anak negeri di Sanggar Alang-Alang Surabaya

RIVO NUGROHO, SJAFIATUL MARDLIYAH

Jurnal Pendidikan Nonformal 19 (1), 44-54, 2024

2024 DOI

The Beliefs of Indonesian Pre-Service Teachers Emotional Strategies in the English Teaching Practicum

RIRIN PUSPARINI

Language Related Research

2024 DOI

Teori Pembelajaran Kognitif: Tinjauan Filosofis dan Implementasinya dalam Mengatasi Ambiguitas Kognitif Serta Disparitas Kurikulum pada Pembelajaran Biologi

RINIE PRATIWI PUSPITAWATI

Prosiding Pendidikan Sains dan Humaniora 1 (2), 317-326, 2024

2024

Peran Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru PAI di MTS Majlis Dakwah Islamiyah Jatirejo Pemalang

RIKI NASRULLAH

Frame: Foundations of Research and Management in Education 1 (1), 54-64, 2024

2024

Relevansi Penerapan Metode Ceramah Plus Dalam Pembelajaran Pai Di Era Digital

RIKI NASRULLAH

ALMUSTOFA: Journal of Islamic Studies and Research 1 (2), 33-39, 2024

2024 DOI

Quo Vadis Bahasa? Menegaskan Hubungan Bahasa, Pendidikan, dan Budaya

RIKI NASRULLAH

Badanbahasa. Kemdikbud. Go. Id. Https://Badanbahasa. Kemdikbud. Go. Id …, 2024

2024

Pengembangan Aplikasi Assessment Menggunakan Media Short Message Service

RESTU DWI ARIYANTO

Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling 3 (4), 13, 2024

2024 DOI