Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 310 dari 2094

Pengembangan Media Monopoli Berbasis Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Efikasi Karier Pada Siswa SMA

ALI IMRON

Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia 7 (1), 2024

2024

Student Teams Achievement Divisions Type Cooperative Learning Model in Improving Arabic Language Learning Outcomes

ALI IMRON

AJIRSS: Asian Journal of Innovative Research in Social Science 3 (2), 130-142, 2024

2024

Penerapan metode edutainment dalam meningkatkan semangat siswa mata pelajaran SKI di MTS An-Nuur Kalierang Wonosobo

ALI IMRON

Journal of Student Research 2 (4), 90-102, 2024

2024

Revitalisasi Nilai-Nilai Pai Dalam Menanggulangi Problematika Bullying Pada Siswa Mts Ma’arif Nu 01 Susukan Banjarnegara

ALI IMRON

Jurnal Kajian Dan Penelitian Umum 2 (3), 124-135, 2024

2024

Developing student character education through Islamic boarding school culture in Islamic elementary schools

ALI IMRON

Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan 16 (2), 2276-2288, 2024

2024

Persepsi Mahasiswa Terhadap Penggunaan Literasi Digital Di Fakultas Tarbiyah Unsiq Jawa Tengah Di Wonosobo

ALI IMRON

Jurnal Kajian dan Penelitian Umum 2 (3), 195-203, 2024

2024

Implementasi Model Pembelajaran Contextual Teaching & Learning Untuk Meningkatkan Social Skill Peserta Didik Pada Mata Pelajaran PAI Kelas VII SMP Negeri 2 Karangkobar Banjarnegara

ALI IMRON

Intellektika: Jurnal Ilmiah Mahasiswa 2 (5), 15-26, 2024

2024

Pembelajaran Santri di Pondok Pesantren dalam Perspektif Pendidikan Inklusif

ALI IMRON

Mujalasat: Multidiciplinary Journal of Islamic Studies 2 (2), 217-228, 2024

2024

Evaluasi Pendidikan Moral Pada Anak Usia Dini Di Kota Semarang

ALI IMRON

Tarbawi Ngabar: Jurnal of Education 5 (2), 245-259, 2024

2024

Penggunaaan Metode Pembelajaran Problem Besed Learning untuk Meningkatkan Pemahaman Materi Demokrasi Indonesia pada Mahasiswa

ALI IMRON

Journal of Education Research 5 (3), 3951-3957, 2024

2024

Strategy Of Islamic Religious Education Teachers Towards The Development Of Self-Confidence Of Students Of SMA N 2 Kroya Cilacap

ALI IMRON

AJIRSS: Asian Journal of Innovative Research in Social Science 3 (3), 180-194, 2024

2024

Implementasi Discovery Learning Berbantuan Lembar Kerja Kartu untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pembelajaran IPS Kelas VIII

ALI IMRON

Jurnal Pendidikan: Riset dan Konseptual 8 (4), 664-678, 2024

2024

Konsep teknologi pendidikan

ALI IMRON, ALI IMRON

MAFY MEDIA LITERASI INDONESIA, 2024

2024

Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa

ALI IMRON, ALI IMRON

TARBAWIYAT 3 (2), 140-156, 2024

2024

DESAIN E-RAPOR KURIKULUM MERDEKA DALAM MENINGKATKAN KEEFEKTIFAN EVALUASI PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR

AINUR RIFQI

Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah 9 (3), 1059-1067, 2024

2024

Long-term implementation of strategic management and increasing the function of school committees to promote environmental education

AINUR RIFQI

Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 8 (2), 408-423, 2024

2024

Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMP. Edukatif

AHMAD QOSYIM, MOHAMMAD BUDIYANTO

Jurnal Ilmu Pendidikan 6 (4), 3952-3961, 2024

2024

TRANSFORMATION OF CURRICULUM PGMI S-1 UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA INTO A MODEL CURRICULUM MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA (MBKM)

AHMAD NIZAR HILMI

PIONIR: JURNAL PENDIDIKAN 13 (3), 151-166, 2024

2024

Innovative Strategies in Teaching Pragmatic Competence: A Case of Teaching Request through Applications assisted Roleplay

AHMAD MUNIR, S.PD., M.ED.,PH.D, SLAMET SETIAWAN

Proceedings of Ina-PrA Pragmatics Conference 1 (1), 141-157, 2024

2024

Combat Radicalism among Senior High School Students through Character-based Leadership: A Meta-Analysis of Servant, Authentic & Spiritual (SAS) Leadership Models

AGUSTIN HANIVIA CINDY

Djuanda International Conference on Social Science 2024 8 (1), 1, 2024

2024