Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 2125 dari 2134

PENGEMBANGAN LKPD BERORIENTASI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN MEMECAHKAN MASALAH PADA MATERI KOLOID SMA DEVELOPMENT OF STUDENT …

RUDIANA AGUSTINI

PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA DEVELOPMENT OF STUDENT WORKSHEET BASED ON …

RUDIANA AGUSTINI

DOI

Effectiveness of P3E Learning Model With Contextual Approach to Train Critical Thinking Skills of Elementary School Students on Science Lessons

BUDI JATMIKO, SIFAK INDANA

Implementasi WebVR (Virtual Reality Berbasis Web) pada Media Pembelajaran Biologi Tingkat SMA

SITI NURUL HIDAYATI

Fakultas Sains dan Teknologi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 0

Effect of Cooperative Learning Model Type Make A Match Aided by Video Media on Activities and Learning Outcomes of Fourth Grade Students at SD Siti Aminah Surabaya

M. JACKY, YATIM RIYANTO

LEMBAGA PENDIDIKAN PENERBANGAN ANGKATAN UDARA YOGYAKARTA TAHUN 1945-1965 ERMA OCTAVIA PUSPITA DEWI

SEPTINA ALRIANINGRUM

MENULIS KALIMAT PADA SISWA KELAS X SMAN 1 MANYAR GRESIK TAHUN 2018/2019

INA IKA PRATITA

B.(2013). Ketuntasan Belajar Siswa dalam Berpikir Tingkat Tinggi pada Materi Pokok Larutan Asam Basa Kelas XI SMA Negeri 1 Gedangan Sidoarjo dengan Menerapkan Model …

BERTHA YONATA

UNESA Journal of Chemical Education 2 (2), 51-56

Mosik, dan Hindarto, N. 2010. Eksplorasi Kesulitan Belajar Siswa pada Pokok Bahasan Cahaya dan Upaya Peningkatan Hasil Belajar Melalui Pembelajaran Inkuiri Terbimbing

PRADNYO WIJAYANTI

Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 6 (1-5), 1693-1246, 0

KAJIAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA KOMPETENSI DASAR SPA AROMATHERAPY

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA KOMPETENSI DASAR PENGERITINGAN RAMBUT DASAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMK IKIP SURABAYA

PELATIHAN FANCY MAKE UP UNTUK SISWA PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER MARCHING BAND DI MAGELANG

PENERAPAN MODEL PENGAJARAN LANGSUNG PADA HASIL BELAJAR TATA RIAS FANTASI DI SMKN 1 BUDURAN SIDOARJO

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP HASIL BELAJAR TATA RIAS WAJAH PANGGUNG DI SMK NEGERI 6 SURABAYA

PELAKSAAN MODEL PENDIDIKAN THINK PAIR SHARE (TPS) SAAT PENDIDIKAN TEKNIK DASAR OTOMOTIF GUNA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 2 BANGKALAN

WAHYU DWI KURNIAWAN

Penggunaan Media Kahoot! dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Pokok Bahasan Getaran dan Gelombang

MOHAMMAD BUDIYANTO

ANALISIS PENERAPAN METODE DEMONSTRASI OLEH BUDI HARIYANTO PADA PEMBELAJARAN SENI RUPA DI SMA NEGERI 1 PADEMAWU PAMEKASAN

IMAM ZAINI

Pengaruh Media Pembelajaran Software Simulator Kontrol Motor Listrik Berbasis Android dalam Pembelajaran Guide Discovery Learning, Kemandirian Belajar, dan Keaktifan Belajar …

TRI RIJANTO