Local Culturally Responsive Pedagogy: Innovation in Indonesian Language and Literature Education at the Junior High School Level
International Joint Conference on Arts and Humanities 2024 (IJCAH 2024), 806-817, 2025
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
42.667 artikel · Halaman 205 dari 2134
Nilai Pendidikan Gender yang Direpresentasikan Perempuan Islam dalam Tujuh Novel Karya Abidah El Khalieqy Sebagai Pembelajaran Sastra di Pesantren
ALFABETA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya 8 (1), 41-52, 2025
Pendekatan Shra sebagai Strategi Pembelajaran Mendalam dalam Meningkatkan Kemampuan Reflektif dan Pemaknaan Puisi KontemporeR
Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora 5 (2), 206-219, 2025
A Kajian Pustaka: Penerapan Pembelajaran Terbalik Terintegrasi Chat GPT Di Era Digital: Systematic Literature Review
Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 10 (04), 388-406, 2025
Improving Students' Speaking Skills in Indonesian Language Courses through Triangulation of Learning Methods (Project Based Learning, Outcome Based Education, and Role Playing ...
Nusantara Science and Technology Proceedings, 176-187, 2025
Keterasingan dan Ingatan Traumatik Tokoh dalam Film Rumah untuk Alie: Implikasi untuk Pembelajaran Bahasa Indonesia
MARDIBASA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia 5 (2), 132-147, 2025
Innovation Teams Games Tournament (TGT): Alternative Learning Model in an Effort to Improve Interest Student to Language and Literature Indonesia in Middle School 1 Maron Maron ...
International Joint Conference on Arts and Humanities 2024 (IJCAH 2024), 830-838, 2025
Strengthening Islamic Boarding School Literature as an Effort to Prevent Harassment and Violence with the Problem Based Learning Method at Al Machfudzoh Islamic Boarding School
International Joint Conference on Arts and Humanities 2024 (IJCAH 2024), 774-785, 2025
Trauma dan Pemulihan Relasional antara Manusia dan Naga: Relevansi Film Live-Action How to Train Your Dragon (2025) dalam Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
MARDIBASA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia 5 (2), 114-131, 2025
SITA Learning Model: Integrating NEOS Neuro-Linguistic Programming and Spirituality in Debate Skill Development
Ghuru: International Journal of Teacher Education 2 (1), 1-19, 2025
PENINGKATAN ANTUSIASME SISWA PADA VIDEO YOUTUBE METODE DISCOVERY LEARNING PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI TEKS CERITA FANTASI SMPN 1 MAGELANG
Jurnal Tahsinia 6 (4), 532-547, 2025
Integrasi Metode Pembelajaran Project Based Learning, Outcame Based Education, dan Bermain Peran dengan Model Webinar Mini untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Mahasiswa
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra 11 (1), 1021-1036, 2025
Ontology of Literacy in the Workplace: A Phenomenological Perspective
Publik (Jurnal Ilmu Administrasi) 14 (2), 368-379, 2025
Epistemologi Visual dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas IX: Peran Gambar Sebagai Sumber Pengetahuan dan Stimulus Kognitif dalam Menulis Teks Rekon
DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial 6 (4), 746-756, 2025
Configuration of Ideological Education on Campus in Indonesia: Prevention of Communism Issues through an Integrative Approach of Religion and Pancasila
Legal Transformation in Muslim Societies
Identifikasi Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP Pada Materi Sistem Peredaran Darah
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan IPA 2 (1), 2025
Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing: Strategi Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMP
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan IPA 2 (1), 2025
ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI SAINS IPA PADA SISWA SMP DALAM MEMECAHKAN SOAL IPA
PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 13 (1), 30-34, 2025
Analisis Keterampilan Proses Sains Siswa SMP dalam Pembelajaran IPA pada Materi Getaran dan Gelombang
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan IPA 2 (1), 2025
ANALISIS KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMP PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH BERDASARKAN GENDER
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan IPA 1 (1), 2025
