Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 1886 dari 2134

Pengaruh Model Pembelajaran Tandur Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknik Elektronika Di Smk Negeri 2 Surabaya

NUR KHOLIS, NURKHOLIS

Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 4 (3), 2015

2015

Pengaruh Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah Terhadap Hasil Belajar dan Keaktifan Belajar Siswa pada Kompetensi Inti Teknik Elektronika di SMKN 2 Surabaya

NUR KHOLIS, NURKHOLIS

Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 4 (2), 2015

2015

DEVELOPMENT OF CHEMORROSION INTERACTIVE MULTIMEDIA IN CORROSION TOPIC THIRD GRADE OF SENIOR HIGH SCHOOL

SUKARMIN

UNESA Journal of Chemical Education 4 (2), 2015

2015

Pengembangan Ekowisata Mangrove Wonorejo Untuk Media Pembelajaran Melalui Pendekatan Berbasis Masyarakat

SRI MURTINI

Jurnal Geografi.[Internet].[dikutip tanggal 9 Oktober 2017] 13 (1), 69-77, 2015

2015

Pelatihan Teknik Analisis Geografi Bagi Guru Geografi SMA di Surabaya

SRI MURTINI

RBA, 2015

2015

Pengembangan perangkat pembelajaran memperbaiki unit kopling dan komponen-komponen sistem pengoperasiannya dengan model discovery learning untuk meningkatkan hasil belajar …

LUTHFIYAH NURLAELA, MOCHAMAD CHOLIK

Pendidikan Vokasi: Teori Dan Praktik 3 (01), 2015

2015

Studi Dampak Program Peningkatan Mutu Dan Profesionalisme Guru Dana Dekonsentrasi Tunjangan Profesi

MOCHAMAD CHOLIK

proceedingfptk 438, 2015

2015

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Macromedia Flash Pada Kompetensi Mengoperasikan Mesin Frais Melalui Pembelajaran Langsung Untuk Siswa Kelas XI SMK Program Studi …

MOCHAMAD CHOLIK

PENDIDIKAN VOKASI: TEORI DAN PRAKTIK 3 (01), 2015

2015

Pengembangan Media Pembelajaran Multimedia Menggunakan Adobe Flash CS3 Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mapel Teknologi Mekanik (Studi Pada Siswa Kelas X Teknik …

MOCHAMAD CHOLIK

JPTM Jurusan Teknik Mesin, 2015

2015

Penerapan model problem based learning untuk meningkatkan minat dan prestasi belajar siswa di kelas xi smk negeri 3 surabaya

MOCHAMAD CHOLIK

2015

HUBUNGAN KUALITAS PENGALAMAN PROGRAM PENGELOLAAN PEMBELAJARAN (PPP) TERHADAP MINAT MENJADI GURU PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

MOCHAMAD CHOLIK

Jurnal Pendidikan Teknik Mesin 4 (02), 2015

2015

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MULTIMEDIA DENGAN MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3 UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK (Study Pada Siswa …

MOCHAMAD CHOLIK

2015

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Alatukur Kelas X Teknik Permesinan Smk Negeri …

MOCHAMAD CHOLIK

2015

Studi korelasi antara kemampuan matematika dengan hasil belajar fisika di sma pgri sumberrejo bojonegoro tahun ajaran 2014/2015

UTAMA ALAN DETA

Jurnal Penelitian Fisika Dan Aplikasinya (JPFA) 5 (2), 64-69, 2015

2015 DOI

PENGARUH MOTIVASI DAN FASILITAS PRAKTIK TERHADAP HASIL BELAJAR MENGETIK DENGAN SISTEM 10 JARI MENGGUNAKAN KOMPUTER SISWA KELAS X APK DI SMK NEGERI 1 SURABAYA

NOVI TRISNAWATI

Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran 1 (1), 2015

2015

Pengelolaan Sanitasi Berbasis Pendidikan Karakter Sebagai Media Mewujudkan Budaya Hidup Bersih dan Sehat Santri di Kabupaten Jombang

HARIS SUPRATNO

Menara Tebuireng 11 (01), 1-29, 2015

2015

Folklor setengah lisan: sebagai media pendidikan karakter mahasiswa: kajian sosiologi seni

HARIS SUPRATNO

Unesa University Press, 2015

2015

Sosiologi Seni: Foklor Setengah Lisan Sebagai Media Pendidikan Karakter Mahasiswa

HARIS SUPRATNO

Unesa University Press, 2015

2015

Penerapan Media CNC Simulator pada Pokok Bahasan Absolute CNC Program TU 2A dalam Mencapai Ketuntasan Hasil Belajar Siswa Kelas XII TPM-1 SMK Dharma Bahari Surabaya

MOCHAMAD ARIF IRFA'I

Jurnal Pendidikan Teknik Mesin UNESA 3 (02), 248923, 2015

2015