Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 1837 dari 2134

Pelaksanaan Kepemimpinan Kepala Sekolah Yang Karismatik dalam Peningkatan Prestasi Sekolah di SMA Wachid Hasyim 1 Surabaya

ERNY ROESMININGSIH

Inspirasi Manajemen Pendidikan 4 (1), 2016

2016

Kepemimpinan Visioner Dalam Upaya Meningkatkan Mutu Sekolah (Studi Kasus di SMK Negeri 2 Surabaya)

ERNY ROESMININGSIH

Inspirasi Manajemen Pendidikan 4 (1), 2016

2016

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ALBUM KALIMAT TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR

MULYANI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 2016

2016 DOI

PERMAINAN PUZZLE UNTUK MENIGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

MULYANI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 2016

2016 DOI

Pengaruh Media Tangram Terhadap Hasil Belajar Tema Lingkungan Siswa Kelas III Madrasah Ibtidaiyah Da’watul Khoir Nganjuk

MULYANI

JPGSD 4 (2), 315, 2016

2016

Motivasi Berprestasi dengan Stres Kerja Pada Guru Taman Kanak-Kanak

HERMIEN LAKSMIWATI

Jurnal Psikologi Teori dan Terapan 6 (2), 71-77, 2016

2016 DOI

Kepercayaan Diri dan Kemandirian Belajar Pada Siswa SMA Negeri œX

HERMIEN LAKSMIWATI

Jurnal Psikologi Teori dan Terapan 7 (1), 43-49, 2016

2016 DOI

Constructing teacher profesionalism: between the government and the teaching profession

SITI INA SAVIRA

Konvensi Nasional Pendidikan Indonesia (KONASPI) VIII 2016, 1421, 2016

2016

Gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam upaya meningkatkan kinerja guru dan tenaga kependidikan

SITI INA SAVIRA

JDMP (Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan) 1 (1), 7-14, 2016

2016 DOI

Pengembangan Software Pemilihan Karier dengan Tipologi Holland untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP) di SMP Negeri 4 Lamongan

NAJLATUN NAQIYAH

Jurnal BK Unesa 6 (2), 2016

2016

SHARED READING MENGGUNAKAN BIG BOOK TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA TUNARUNGU KELAS 1 SDLB-B

Pendidikan Khusus 8 (Pendidikan Khusus dan Inklusi), 1-6, 2016

2016

Pembelajaran Menulis dengan Pendekatan Menulis Proses bagi Siswa Tunarungu

JASSI ANAKKU 9 (Special Need), 1-13, 2016

2016

E-LEARNING AS TOOLS AND STRATEGIES OF LITERACY INSTRUCTION BASED BALANCE LITERACY FOR STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES IN INCLUSIVE SCHOOL

TEKPEN 290 (E-Learning-Management), 952-966, 2016

2016

METODE MULTISENSORI ARTIKULASI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA MENULIS HURUF AL-QURAN PERMULAAN DENGAN MODEL AT-TARTIL JILID 1 SISWA TUNARUNGU

Pendidikan Khusus 8 (Pendidikan Khusus dan Inklusi), 1-9, 2016

2016

Guru Pembentuk Anak Berkualitas

KARTIKA RINAKIT ADHE

Jurnal CARE (Children Advisory Research and Education) 3 (3), 42-51, 2016

2016

Pengaruh Motivasi Belajar dan Pemahaman Konseptual terhadap Hasil Belajar Matematika pada Materi Keliling dan Luas Bangun Datar Sederhana Siswa SDN Pagerwojo Sidoarjo

Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil …

2016 DOI

Pendidikan guru berasramadalammembangunperadabanbangsa

KonvensiNasionalPendidikan Indonesia (KONASPI) VIII Tahun 2016, 240-247

2016

Penerapan Model Inkuiri Berbasis Edutainment Dalam Pembelajaran Ips Di Sd Untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Siswa

GANES GUNANSYAH

Jurnal PGSD Kampus Cibiru 4 (3), 2016

2016

Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar

GANES GUNANSYAH

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 4 (2), 254230, 2016

2016 DOI

Pengembangan Karakter Rasa Tanggungjawab Menggunakan Model Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) pada Mahasiswa Tingkat I Program Studi PGSD FKIP Universitas

GANES GUNANSYAH

Efektor 3 (2), 1-15

2016