Pengembangan Media Permainan Kartu Quarchem Untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Analitis Siswa Pada Materi Ikatan Kimia Kelas X SMA
Prosiding Seminar Nasional Kimia dan Pembelajarannya 17, 124-130, 2016
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
41.873 artikel · Halaman 1779 dari 2094
PENGEMBANGAN PERMAINAN CATCH THE ERLENMEYER BERBASIS ANDROID SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATERITATANAMA SENYAWA KELAS X SMA (DEVELOPMENT OF CATCH THE ERLENMEYER GAME BASED …
UNESA Journal of Chemical Education 5 (3), 2016
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA PRAKTIKUM KIMIA BERORIENTASI PADA SCIENTIFIC APPROACH PADA MATERI REAKSI REDUKSI DAN OKSIDASI KELAS X SMA (CHEMISTRY WORKSHEET DEVELOPMENT …
UNESA Journal of Chemical Education 5 (3), 2016
Peningkatan Keefisienan dan Keefektifan Pembelajaran Tari Dasar Dengan Media Audio Visual
Seminar Nasional Seni dan Desain, FBS, Universitas negeri Surabaya, 209, 2016
Development student worksheet oriented problem based learning to train creative thinking skills in chemical equilibrium matter
UNESA Journal of Chemical Education 5 (2), 392-400, 2016
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Melatih Keterampilan Berpikir Kritis pada Materi Pokok Larutan Penyangga di Kelas XI SMA Antartika Sidoarjo
Prosiding Seminar Nasional Kimia dan Pembelajarannya, 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MELATIH KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA PADA MATERI REAKSI REDUKSI DAN OKSIDASI DI SMAN PLOSO …
UNESA Journal of Chemical Education 5 (2), 2016
Pengembangan lks untuk melatihkan keterampilan proses sains siswa dengan model learning cycle 5e pada materi asam basa (development of students worksheet to train students …
Unesa Journal of Chemical Education 5 (2)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF MATERI LAJU REAKSI KELAS XI DI SMA N 3 TUBAN …
Unesa Journal of Chemical Education 5 (2), 278-85, 2016
SELF EFFICACY PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING KELAS XI SMAN I KREMBUNG PADA MATERI ASAM BASA (STUDENT’S SELF EFFICACY THROUGH THE …
The Efforts to Increase Artistic Sensitivity of Unesa’ s Art Education Students by Painting with Watercolor and Wax Media
Humaniora: Journal of Indonesia Culture and Society 7 (2), 129-138, 2016
Upaya meningkatkan kemampuan kepekaan artistik mahasiswa pendidikan seni rupa unesa angkatan 2013 dengan cara melukis menggunakan media cat air dan lilin
Jurnal Dimensi Seni Rupa dan Desain 13 (1), 77-92, 2016
Kemampuan literasi matematika siswa kelas X SMAN 1 Mojo dalam menyelesaikan soal model Proogramme For International Student Assessment (PISA) Ditinjau Dari Kemampuan Matematika
Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 3 (5), 455-462, 2016
profil pemecahan masalah matematika model pisa berdasarkan kemampuan matematika siswa SMA
MATHEdunesa 5 (3), 2016
Profil Berpikir Logis Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika Menggunakan Test Of Plagets Logical Operations (TLO) ditinjau dari Kemampuan Matematika
Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 3 (5), 12301-9085, 2016
PENINGKATAN PENCAPAIAN KOMPETENSI PERENCANAAN RANGKAIAN KENDALI ELEKTRONIK SEDERHANA MELALUI METODE PEMBELAJARAN INKUIRI PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TITL SMK N 2 KLATEN
Jurnal Pendidikan Teknik Mekatronika 6 (4), 2016
Kemampuan Mengembangkan Media Pembelajaran Berbasis ICT Bagi Guru-Guru MGMP SMP, SMA, dan SMK di Kabupaten Banyuwangi
Jurnal Abdi: Media Pengabdian kepada Masyarakat 1 (2), 162-167, 2016
Inconsistency Between Beliefs, Knowledge and Teaching Practice Regarding Mathematical Problem Solving: A Case Study of a Primary Teacher
proceeding of the 4th international symposium on mathematics education …, 2016
Pengaruh Kecerdasan Emosional, Hasil Belajar Matematika Ekonomi, Dan Perilaku Belajar Terhadap Tingkat Pemahaamn Akuntansi Dengan Kepercayaan Diri Sebagai Variabel Moderating
Jurnal Pendidikan Akuntansi, 1-10, 2016
Pengaruh Hasil Belajar Pengantar Akuntansi, Matematika Ekonomi Dan Minat Belajar Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi dengan Kepercayaan Diri sebagai Variabel Moderasi
Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 4 (3), 2016
