Pengembangan Assesmen Afektif Pembelajaran Berbasis Proyek Pada Mata Pelajaran Biologi Siswa SMA Negeri 2 Majene
Education and Human Development Journal 1 (1), 2016
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
42.667 artikel · Halaman 1773 dari 2134
The Development of Maritime English Learning Model Using Authentic Assessment Based Bridge Simulator in Merchant Marine Polytechnic, Makassar.
International Journal of Environmental and Science Education 11 (10), 3231-3240, 2016
The effect of emotional intelligence, competence and interpersonal communication on the performance of senior high school teachers through achievement motivation in Makassar …
New Educational Review 44 (2), 176-183
The Influence of the Antecedent Variable on the Teachers' Performance through Achievement Motivation in Senior High School.
International Journal of Environmental and Science Education 11 (9), 3161-3166, 2016
Pengaruh Pelaksanaan Pembelajaran Model Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Pembelajaran IPS Siswa Kelas V SDN Sungguminasa 2 Kabupaten Gowa.
Pascasarjana, 2016
Internal Vulnerability Assessment of IT Infrastructure
Sindh University Research Journal-SURJ (Science Series) 48 (3)
Asriani. Hubungan asupan zat gizi dan status gizi dengan hasil belajar IPA siswa Pesantren MTs di Kabupaten Buru
Jurnal IPA Terpadu 1 (2), 50-56, 2016
Pengaruh Model Pembelajaran Inquiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Materi Ekosistem Di SMP Negeri 1 Marioriwawo
Seminar Nasional Biologi, 2016
Persyaratan Tambahan Khusus Guru Besar (GB)/Professor
FMIPA UNM, 2016
PRINSIP HIDUP SUKU MAKASSAR SULAWESI SELATANDALAM KHASANAH KEARIFAN BUDAYA LOKAL SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN GEOGRAFI SOSIAL
GEO MARITIM : UPAYA MEWUJUDKAN POROS MARITIM DUNIA DALAM PERSPEKTIF GEOGRAFI …, 2016
PENDIDKAN BERKARAKTER MELALUI PENGINTEGRASIAN BUDAYA LOKAL TORAJA DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI
GEO MARITIM : UPAYA MEWUJUDKAN POROS MARITIM DUNIA DALAM PERSPEKTIF GEOGRAFI …
Conservation values of local wisdom traditional ceremony Rambu Solo Toraja’s tribe South Sulawesi as efforts the establishment of character education
EFL JOURNAL 1 (1), 17-23, 2016
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERDASRKAN MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK CAHAYA DI KELAS VIII SEMESTER II SMP NEGERI 1 KABANJAHE TA 2015/2016
Jurnal Inpafi 4 (4), 2016
THE DEVELOPMENT OFELECTRIC CIRCUIT’S PRACTICUM BASED ON PROBLEM TOWARDTHE SCIENTIFIC INQUIRY SKILL’S OF COLLEGE STUDENT IN ALTERNATING CURRENT TOPIC
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MENGGUNAKAN MEDIA PETA PIKIRAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 2 MEDAN TP …
INPAFI (Inovasi Pembelajaran Fisika) 4 (2)
Penerapan Strategi Dynamic Problem Solving Untuk Menumbuhkan Keterampilan Proses Sains Mahasiswa
Jurnal Penelitian Pendidikan INSANI 19 (2), 65, 2016
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM ACCELERATED INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 2 WA...
Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika 12 (1), 37-43
Implementasi lembar kerja berbasis pertanyaan produktif untuk meningkatkan kemampuan berinkuiri siswa SMA
Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika 2 (2), 23-30, 2016
Pengembangan Asesmen Keterampilan Proses Sains Berbasis STEM untuk Peserta Didik SMA pada Mata Pelajaran Fisika
Universitas Negeri Yogyakarta
