Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1697 dari 2094

PENERAPAN PENDEKATAN RIGOROUS MATHEMATICAL THINKING (RMT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, BERPIKIR KREATIF, DAN HABITS OF MIND MATEMATIS SISWA: Penelitian Kuasi …

DAYAT HIDAYAT

Universitas Pendidikan Indonesia, 2017

2017

Pengembangan Bahan Ajar Kalkulus Integral Berbasis Animasi. Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 6 (1), 1–11

ALI SHODIKIN

2017

THE EFFECT OF LEARNING WITH ABDUCTIVE-DEDUCTIVE STRATEGY ON HIGH SCHOOL STUDENTS’REASONING ABILITY

ALI SHODIKIN

International Journal of Education 10 (1), 67-72, 2017

2017 DOI

Effect of learning with abductive-deductive strategy towards the achievement of reasoning ability of high school students

ALI SHODIKIN

Infinity Journal 6 (2), 111-120, 2017

2017 DOI

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS dengan Alat Peraga Rubbik terhadap Self Efficacy Siswa pada Materi Kubus dan Balok

ALI SHODIKIN

Inspiramatika 3 (2), 117-123, 2017

2017

Pengembangan Pembelajaran Ekonomi Yang Konstruktivistik Dengan Perspektif Self Regulated Learning

HENI PURWA PAMUNGKAS

National Conference on Economic Education, 2017

2017 DOI

Pengembangan Kurikulum Ekonomi dan Akuntansi Syariah di Sekolah (Studi atas Persepsi Guru dan Siswa di SMA Kota Gorontalo)

NISWATIN

Al-Ulum 17 (1), 86-99, 2017

2017 DOI

Buku Referensi Perancangan Kurikulum Program Studi Dietisien

CLEONARA YANUAR DINI

Universitas Brawijaya Press, 2017

2017

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS KARAKTER MAJA LABO DAHU UNTUK MELATIH KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA

MUHAMMAD SATRIAWAN

2017 DOI

Development of physics teaching materials based-contextual by integrated local wisdom to improve mastery of physics concept

MUHAMMAD SATRIAWAN

Proceedings of the Universitas Negeri Surabaya Physics Seminar 1, 200-205, 2017

2017

Pembelajaran Fisika Berbantuan Bahan Ajar Berbasis Kontekstual dengan Mengintegrasi Kearifan Lokal Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Fisika

MUHAMMAD SATRIAWAN

Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika 8 (2), 2017

2017 DOI

PEMBELAJARAN SENI TARI MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF BAGI SISWA TUNAGRAHITA DI SDLB AKW KUMARA 1 SURABAYA

SETYO YANUARTUTI

Jurnal Pendidikan Sendratasik 6 (1), 2017

2017

Perkembangan pembelajaran wayang topeng malangan di padepokan seni mangun dharma kecamatan Tumpang kabupaten Malang tahun 1989-2018

SETYO YANUARTUTI

Jurnal Pendidikan Sendratasik 6 (1), 2017

2017

Peningkatan keterampilan mengajar guru pendidikan jasmani dan olahraga (Studi di Seluruh SMA Negeri Kota Kediri)

LUTFHI ABDIL KHUDDUS

Jurnal Penjakora 4 (1), 11-26, 2017

2017

PENGEMBANGAN PERMAINAN KARTU UNO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN ADMINISTRASI KEUANGAN KELAS XI APK 1 DI SMKN 2 BUDURAN SIDOARJO

SUCI ROHAYATI

Jurnal Hasil Riset, 6, 2017

2017

PENGARUH CITRA MEREK PRODI PENDIDIKAN AKUNTANSI UNESA, STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA, DAN PERSEPSI BIAYA PENDIDIKAN TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI LANJUT KE PERGURUAN …

SUCI ROHAYATI

Jurnal Pendidikan Akuntansi 5 (3), 7, 2017

2017

PENGARUH LITERASI KEUANGAN, LOVE OF MONEY, DAN HASIL BELAJAR MANAJEMEN KEUANGAN TERHADAP MANAJEMEN KEUANGAN PRIBADI MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN AKUNTANSI UNESA

SUCI ROHAYATI

Jurnal Pendidikan Akuntansi 5 (2), 8, 2017

2017

Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Lectora Inspire Sebagai Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Akuntansi Keuangan Materi Rekonsiliasi Bank Kelas XI Akuntansi SMK …

SUCI ROHAYATI

Jurnal Pendidikan Akuntansi 5 (2), 7, 2017

2017

Pengaruh Tingkat Faktor Dimensi Fraud Diamond, Intensitas Belajar, Dan Pemahaman Matei Persediaan Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Persediaan Sistem Perpetual Kelas Xi Ak Di …

SUCI ROHAYATI

Jurnal Pendidikan Akuntansi 5 (3), 6, 2017

2017