Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1672 dari 2094

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah sistem informasi akuntansi

MERLYANA DWINDA YANTHI

Dinamika Penelitian: Media Komunikasi Penelitian Sosial Keagamaan 17 (2 …, 2017

2017

Kelayakan Media dan LKS Awetan Bioplastik Arthropoda Untuk Meningkatkan Minat Wirausaha Siswa

RENI AMBARWATI

Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 6 (3), 374-381, 2017

2017

PRE-SERVICE EFL TEACHERS’SELF-EFFICACY, THEIR ENGLISH PROFICIENCY AND THEIR PREPAREDNESS FOR TEACHING PRACTICUM PROGRAM

HIMMAWAN ADI NUGROHO

2017

Development of Soft Skills Education in Non-Formal Education to Indonesian Society

NURUL HIKMAH

3rd NFE Conference on Lifelong Learning (NFE 2016), 142-145, 2017

2017

Paradigma Pendidikan Dalam Film 3 Idiots (Analisis Wacana Sara Mill)

ARIEF SUDRAJAT

Paradigma 5 (2), 2017

2017

Hegemoni SMA Darul Ulum 2 Unggulan Bppt Jombang Sebagai Cambridge International School (Cis) Id 113

ARIEF SUDRAJAT

Paradigma 5 (3), 2017

2017

Strategi Literasi dalam Pembelajaran

KISYANI LAKSONO

Seminar Nasional Pembelajaran Bahasa dan Sastra II (Selasar II), Universitas ..., 2017

2017

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA YANG MEMILIKI GENDER BERBEDA KELAS XI DI …

MUCHLIS

UNESA Journal of Chemical Education 6 (2), 2017

2017

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS XI SMA NEGERI 12 SURABAYA …

MUCHLIS

UNESA Journal of Chemical Education 6 (2), 2017

2017

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN POGIL UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA YANG MEMILIKI KEMAMPUAN AWAL BERBEDA PADA MATERI LAJU REAKSIKELAS XI SMAN 1 PACET …

MUCHLIS

UNESA Journal of Chemical Education 6 (1), 2017

2017

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MELATIHKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA KELAS XI SMA NEGERI 1 MANYAR GRESIK …

MUCHLIS

UNESA Journal of Chemical Education 6 (1), 2017

2017

Literasi keuangan pada masyarakat Bangkalan Madura

NADIA ASANDIMITRA HARYONO

Seminar Nasional Riset Inovatif 2017, 579-586, 2017

2017

Pengaruh Modifikasi Permainan Sepakbola Terhadap Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Dan Olahraga (Studi Kelas VIII SMP Negeri 1 Porong)

SETIYO HARTOTO

Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 5 (3), 2017

2017

Pengaruh modifikasi permainan bola voli terhadap kerja sama siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan

SETIYO HARTOTO

Jurnal (Studi pada siswa kelas XI IPA 3 SMAN 3 Pamekasan). Jurnal Pendidikan ..., 2017

2017

Kontribusi Kecepatan Gerakan Tangan Dan Gerakan Kaki Terhadap Kecepatan Renang Gaya Bebas 25 Meter (Studi pada Siswa SMP Hang Tua 5 yang Mengikuti Ekstrakurikuler Renang)

SETIYO HARTOTO

Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 5 (3), 2017

2017

Motivasi belajar matakuliah pencak silat pada mahasiswa peserta unit kegiatan mahasiswa pencak silat (studi pada mahasiswa jurusan pendidikan olahraga Angkatan 2014). JOSSAE …

SETIYO HARTOTO

2017

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Getaran Harmonis Sederhana

SULIYANAH

Inovasi Pendidikan Fisika 6 (3), 2017

2017

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) untuk Melatihkan Self-efficacy Siswa pada Materi Getaran Harmonik Sederhana di MAN 2 Kediri

SULIYANAH

Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika (JIPF) 6 (3), 240-245, 2017

2017