A Preliminary Analysis Of Problem Based Learning Model Development To Improve Scientific Thinking Skills Of Students
A Preliminary Analysis Of Problem Based Learning Model Development To …, 2017
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
42.667 artikel · Halaman 1662 dari 2134
IDENTIFIKASI KEMAMPUAN MEMBUAT POLA BUSANA WANITA PADA MAHASISWA JURUSAN PKK FT UNM
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Vokasi Fakultas Teknik Universitas …, 2017
The Effect of Reading Image Ability of Clothing Design on Student Skill of Pattern Making
International Conference on Education, Science, and Technology (ICEST 2017 …, 2017
Kontribusi Pembelajaran Kejuruan di Sekolah dan di Industri Terhadap Kreativitas dan Inovasi Siswa Serta Dampaknya pada Kompetensi Membuat Busana Siswa SMK
DISERTASI dan TESIS Program Pascasarjana UM, 2017
Model Pembelajaran ANDI dan Kontribusinya terhadap Kemampuan Emulasi, Keterampilan Berpikir Kreatif, Daya Kreativitas, dan Inovasi Cipta Karya Boga
DISERTASI dan TESIS Program Pascasarjana UM
Model pembelajaran ANDI dan kontribusinya terhadap kemampuan emulasi, keterampilan berpikir kreatif, daya kreatif, dan inovasi cipta karya boga
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kejuruan, 2017
Developing Constructivist E-Learning for Food Exhibition Class of Home Economics Students in State University of Makassar
IJEAR 7 (2017), 1-3, 2017
Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Proyek pada Mata Kuliah Pengembangan Desain Busana
Efektivitas Pendidikan dan Pelatihan Membordir di BLKI Makassar
Seminar Nasional LP2M UNM 2 (1), 2017
Analysis of acid-base misconceptions using modified certainty of response index (CRI) and diagnostic interview for different student levels cognitive
International Journal of Science and Applied Science: Conference Series 1 (2 …, 2017
Pengaruh pemberian kuis diawal pembelajaran pada model pembelajaran inquiry terhadap hasil belajar peserta didik kelas X SMK Negeri 2 Pare-pare pada materi pokok ikatan kimia
Journal chemistry 18 (1), 26-34, 2017
Pengaruh Pemberian Kuis di Awal Pembelajaran pada Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMK Negeri 2 Parepare (Studi pada Materi Pokok Ikatan Kimia)
Chemica: Jurnal Ilmiah Kimia dan Pendidikan Kimia 18 (1), 26-34, 2017
Pengaruh Pemberian Kuis di Awal Pembelajaran pada Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMK Negeri 2 Parepare (Studi pada Mate...
CHEMICA 18 (1), 26-34
Pengaruh Strategi dalam Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap penguasaan Konsep Kimia dan Sikap Peserta Didik
Chemica: Jurnal Ilmiah Kimia dan Pendidikan Kimia 16 (2), 36-44
Pengaruh Penggunaan Media Animasi melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMPN 30 Makassar (Studi pada Materi Pokok …
Chemica: Jurnal Ilmiah Kimia dan Pendidikan Kimia 18 (2), 80-89
Pengaruh Model Pembelajaran Dan Kemampuan Awal Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Dalam Materi Kimia Kelas Xi Ipa Sman 4 Makassar
Chemistry Education Review (CER) 1 (1), 84-91, 2017
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BERBASIS HIPERTEXT PADA MATERI POKOK STRUKTUR ATOM DAN TABEL PERIODIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMAN 3 MAKASSAR
Jurnal Ilmiah Pena: Sains dan Ilmu Pendidikan 6 (1), 45-53, 2017
Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share Untuk Untuk
Jurnal Chemica 18, 71-79, 2017
Pengaruh Media Animasi dalam Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) terhadap Hasil Belajar Siswa kelas X Sains SMAN 1 Pinrang studi pada Materi Pokok Ikatan Kimia
Jurnal Chemica 1 (2017), 114 - 124, 2017
Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI MIA.2 SMA Negeri 3 Model Takalar (Studi pada Materi Pokok Larutan …
Jurnal Chemica 18 (OJS UNM), 71-79, 2017
