Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 1422 dari 2134

HASIL BELAJAR PEMOGRAMAN VISUAL I DITINJAU DARI GAYA BELAJAR MAHASISWA

Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains 8 (1), 105-113

2019 DOI

EVALUASI KETERSEDIAAN INFRASTRUKTUR SANITASI SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN RASAU JAYA KABUPATEN KUBU RAYA

PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN MIPA DAN TEKNOLOGI II 1 (1), 265-276

2019

Perkembangan pendidikan formal di sambas pada masa pemerintahan sultan muhammad mulia ibrahim tsafiuddin (1931-1943)

MASA: Journal of History 1 (1)

2019 DOI

ANALISIS AKTIVITAS SISWA DALAM BELAJAR KELOMPOK PADA PEMBELAJARAN IPS TERPADU DI KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SUNGAI RAYA KABUPATEN KUBU RAYA

IKIP PGRI PONTIANAK

2019

ANALISIS INTERAKSI PEMBELAJARAN IPS TERPADU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 SUNGAI KAKAP KABUPATEN KUBU RAYA

IKIP PGRI PONTIANAK

2019

KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PASKIBRA DALAM RANGKA PEMBINAAN KARAKTER SEMANGAT KEBANGSAAN SISWA

Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan 3 (2), 211-225

2019 DOI

Pengaruh Pemberian Penguatan Oleh Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan

Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan 3 (2), 184-195

2019 DOI

Analisis pelaksanaan nilai-nilai sikap anti korupsi dalam pembelajaran pendidikan kewarganegaraan siswa kelas VII di SMP 02 Muhammadiyah Pontianak

Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 238-248

2019 DOI

Peningkatan Keterampilan Intelektual melalui Penerapan Model Project Citizen pada Mata Kuliah Pendidikan Kewarganegaraan

Vox Edukasi 10 (2), 547771

2019 DOI

Penerapan model pembelajaran blended learning pada mata kuliah logika dan penalaran matematika

JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) 4 (2), 84-89

2019 DOI

PERBEDAAN HASIL BELAJAR BERDASARKAN PERLAKUAN DENGAN METODE PENUGASAN, DISKUSI DAN CERAMAH MAHASISWA SEBAGAI CALON GURU MATEMATIKA

Seminar Nasional Penerapan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi 2019

2019 DOI

Kemampuan menerjemahkan ekspresi aljabar ditinjau dari kecerdasan majemuk siswa

MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran 7 (2), 328-341

2019 DOI

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LEMPAR CAKRAM DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MODIFIKASI PADA SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SUNGAI LAUR

IKIP PGRI PONTIANAK

2019

Pengembangan Model Pembelajaran Aktivitas Jasmani bagi Anak SD SLB Tunanetra di Kota Singkawang

Jurnal Pendidikan Olah Raga 8 (2), 127-137

2019 DOI

SURVEI MINAT SISWA TERHADAP EKSTRAKURIKULER TENIS MEJA KELAS X SMA NEGERI 1 SIMPANG HULU KABUPATEN KETAPANG SKRIPSI Oleh: YUSTINUS YOS BIWANTORO NIM: 421300027 PROGRAM STUDI …

IKIP PGRI PONTIANAK

2019

Karya Tulis Ilmiah (Panduan Praktis Bagi Guru)

2019

PEMANFAATAN KURIKULUM GEOGRAFI SMA SEBAGAI KAJIAN PENINGKATAN POTENSI PARIWISATA BERBASIS PENDIDIKAN DI KALIMANTAN BARAT

Seminar Nasional Pendidikan 2015, 795-803

2019

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARANSCRAMBLE PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI MATERI POROS MARITIM DUNIA KELAS XI IPS MAN 2 PONTIANAK

IKIP PGRI PONTIANAK

2019

KOMPETENSI PROFESIONAL GURU GEOGRAFI DALAM PROSES PEMBELAJARAN MATERI LINGKUNGAN HIDUP DI KELAS XISMA N10 SINGKAWANG

JURNAL SWARNABHUMI: Jurnal Geografi dan Pembelajaran Geografi 4 (1)

2019 DOI

Kompetensi profesional guru geografi dalam proses pembelajaran materi lingkungan hidup di Kelas XI SMA Negeri 10 Singkawang

Edukasi: Jurnal Pendidikan 17 (1), 47-56

2019 DOI