PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO TUTORIAL PROTEUS 8 PROFESIONAL PADA MATA PELAJARAN PENERPAN RANGKAIAN ELEKTRONIKA DI JURUSAN TEI SMK NU 1 SUKODADI LAMONGAN
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 8 (2), 2019
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
41.873 artikel · Halaman 1421 dari 2094
Pengembangan Media Pembelajaran Edugame Adventure berbasis RPG Maker pada Mata Pelajaran PLC di SMK Negeri 1 Driyorejo
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 8 (3), 2019
Effect of media trainer on electromagnetic control and industrial panel on learning Outcomes
International Journal for Educational and Vocational Studies 1 (7), 719-723, 2019
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Sistem Operasi Berbasis Project Based Learning Untuk Sekolah Menengah Kejuruan
CIRCUIT: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro 3 (2), 103-114, 2019
Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Hybrid Learning pada Submateri Sistem Saraf Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMA
Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 8 (1), 2019
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E PADA SISWA KELAS VIII PADA MATERI GETARAN DAN GELOMBANG DI SMP NEGERI 3 JOMBANG TAHUN AJARAN 2018/2019
Wacana Didaktika 7 (02), 2019
Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Sifat-Sifat Cahaya Kelas VIII SMP Darul Ulum 5 Jombang
GRAVITASI: Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains 2 (01), 25-27, 2019
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KETUNTASAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VII SMP
Ed-Humanistics: Jurnal Ilmu Pendidikan 4 (2), 2019
Validitas dan Efektivitas Lembar Kerja Siswa Berbasis Contextual Teaching and Learning Materi Cermin untuk Kelas VIII SMP Tahun 2018
Jurnal Pembelajaran Sains 3 (2), 35-40, 2019
Jurnal Pembelajaran Sains
Jurnal Pembelajaran Sains VOL 3 (1), 2019
Validitas Model Pembelajaran CinQASE untuk Meningkatkan Keterampilan Individual Critical Thinking (INCT) dan Col-laborative Critical Thinking (CCT)
Prosiding Seminar Nasional Fisika PPs Universitas Negeri Makassar 1, 2019
Efectiveness Of Virus Material Topic Student Worksheet Based On Know-Learned (Kl) Metacognitive Strategy To Train Student Metacognitive Skills
Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 8 (2), 2019
PENGARUH IMPLEMENTASI BUKU AJAR STRATEGI METAKOGNITIF TERINTEGRASI MIND MAP TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI MUTASI
Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 8 (2), 2019
PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH PADA MATERI EKOLOGI KELAS X SMA
Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu), 2019
Kelayakan lembar kegiatan peserta didik (LKPD) literasi sains pada materi Sistem Pencernaan untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis Peserta Didik
Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 8 (3), 2019
Development of Karmana-Problem Based Learning Modelto Train Problem Solving Skills and Concept Mastery of Biology Teacher Candidates
Journal of Physics: Conference Series 1227 (1), 012002, 2019
Validitas dan Efektivitas Lembar Kegiatan Siswa Berorientasi Field Trip untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Materi Aves Kelas X
Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (Bioedu) 8 (3), 1-5, 2019
(RETRACTED) ASSESSING USING TECHNOLOGY: IS ELECTRONIC PORTFOLIO EFFECTIVE TO ASSESS THE SCIENTIFIC LITERACY OF EVOLUTION THEORY
Unnes Science Education Journal 8 (3), 2019
Pemodelan Adopsi Teknologi pada V-Learning dengan Responden Mahasiswa
Jurnal Sistem Informasi dan Bisnis Cerdas 12 (2), 75-84, 2019
Analisis Kesesuaian Teknologi Pembelajaran Virtual Terhadap Lingkungan Sosial Pada Mahasiswa Universitas Negeri Surabaya
Jurnal Sistem Informasi dan Bisnis Cerdas 12 (2), 65-74, 2019
