SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Arias (Assurance, Relevance, Interest, Assesment, And Satisfaction) terhadap Kemampuan Penguasaan Konsep Siswa Kelas IV Sdn Babatan 1 Surabaya

GANES GUNANSYAH

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 253683, 0

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Telaah Yurisprudensi terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Sdn Babatan 1 Surabaya

GANES GUNANSYAH

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 253660, 0

Pengaruh Penerapan Strategi Mind Map terhadap Penguasaan Konsep Waktu dan Kronologi Siswa di Sekolah Dasar

GANES GUNANSYAH

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 253668, 0

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS IV Rochmatin

GANES GUNANSYAH

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Team Accelerated Instruction (Tai) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas IV

GANES GUNANSYAH

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 253652, 0

Penggunaan Media Puzzle Mata Pelajaran IPS Materi Mengenal Para Tokoh Pahlawan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kelas V Sdn 4 Ngadimulyo Kampak Trenggalek

GANES GUNANSYAH, MULYANI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3), 254642, 0

Penggunaan Lembar Kerja Berbasis Problem Based Learning terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa Kelas IV Sdn Keret Krembung Sidoarjo

GANES GUNANSYAH

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (1), 254719, 0

Pengembangan Media Pembelajaran Sejarah Berbasis Sway untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar

GANES GUNANSYAH

Between the Sustainable Development Narrative and the Environmental Crisis: Analysis of School Textbooks in Indonesia Antara Narasi Pembangunan Berkelanjutan dan Krisis …

GANES GUNANSYAH

Jurnal Pendidikan Progresif

BINAR KURNIA PRAHANI, ENDAH BUDI RAHAJU, GANES GUNANSYAH, HERU SUBRATA, MINTOHARI, SIFAK INDANA

Penggunaan Media Timeline Terhadap Penguasaan Konsep Waktu Dan Kronologi Pada Pembelajaran IPS Siswa KELAS V SD

GANES GUNANSYAH

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3), 254462, 0

Analisis Buku Teks Tematik Berorientasi Muatan Sustainable Development Di Sekolah Dasar

GANES GUNANSYAH

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 8 (2), 2020

Teacher’s Perceptions of Ecoliteracy Practice to Sustainable Communities in Primary Schools

GANES GUNANSYAH, ULHAQ ZUHDI

International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 429-435, 2020

Penggunaan Media Pembelajaran Big Book Terhadap Kemampuan Literasi Informasi Siswa Kelas V SDN I Cerme Kidul Gresik

GANES GUNANSYAH

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (3), 254632, 0

Praktik Education Sustainable Development: Studi Komparasi di Sekolah Dasar Kota Surabaya

GANES GUNANSYAH

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 8 (2), 2020

Praktik pembelajaran ekoliterasi berorientasi pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan di sekolah dasar negeri Kota Surabaya bagian barat

GANES GUNANSYAH

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 8 (2), 2020

Peran Kepercayaan Diri dan Kemampuan Multitasking terhadap Readiness to Change pada Mahasiswa

MEITA SANTI BUDIANI, NI WAYAN SUKMAWATI PUSPITADEWI, OLIEVIA PRABANDINI MULYANA

Jurnal Psikologi Teori dan Terapan 10 (2), 150, 2020

PENGELOLAAN PROGRAM BIMBINGAN STUDI MAHASISWA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN

RIVO NUGROHO

JPUS: Jurnal Pendidikan Untuk Semua 4 (3), 19-25, 2020

UPAYA MENINGKATKAN MINAT LITERASI ANAK MELALUI PROGRAM PERPUSTAKAAN RUMAH PELANGI

RIVO NUGROHO

JPUS: Jurnal Pendidikan Untuk Semua 4 (4), 81-91, 2020

Teaching Extensive Reading Using Blended Learning

KARWANTO, NUNUK HARIYATI

2nd African International Conference on Industrial Engineering and …, 2020