Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1234 dari 2094

Effectiveness of 3D Intermolecular Forces Multimedia to Improve Students' Learning Outcomes

KUSUMAWATI DWININGSIH

MISEIC 2020, 2020

2020

Validitas LKPD Berbasis Blended Learning Berbantuan Multimedia Interaktif untuk Melatihkan Visual Spasial Materi Bentuk Molekul Validity of Student Worksheet Based On Blended …

KUSUMAWATI DWININGSIH

2020

Die Lernergebnisse Der Deutschen Leseverstehen Schüeler In Der Klasse XI IPA 4 Sman 13 Surabaya Beim Kooperativen Lernmethoden Student Teams Achievement Division (Stad)

ARI PUJOSUSANTO

Laterne 3 (3), 249659, 0

2020

Permainan Sentence Scramble pada Keterampilan Menulis Bahasa Jerman Siswa Kelas XI IPA 2 SMA N 1 Taman

ARI PUJOSUSANTO

Laterne 3 (3), 249787, 0

2020

Die Anwendung Der Methode Contextual Teaching And Learning Für Die Schreibfertigkeit Mit Der Brief Medien Der Schüler Klasse XI IPA 3 An Der SMA Negeri 1 Krian

ARI PUJOSUSANTO

Laterne 4 (1), 250255, 0

2020

Hasil Belajar Keterampilan Menulis Menggunakan Gambar Seri dalam Pembelajaran Menulis Karangan Sederhana Siswa dalam Bahasa Jerman Siswa Kelas XII IPA 1 Sman 1 Driyorejo

ARI PUJOSUSANTO

Laterne 4 (2), 250364, 0

2020

HASIL BELAJAR KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA JERMAN DENGAN METODE SCRAMBLE PESERTA DIDIK SMA NEGERI 1 MOJOSARI KELAS X SEMESTER 2

ARI PUJOSUSANTO

LATERNE 9 (1), 2020

2020

HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BERBICARA PESERTA DIDIK KELAS XI SMAN 12 DENGAN MEDIA KIPAS KATA

ARI PUJOSUSANTO

LATERNE 9 (1), 2020

2020

Hasil Belajar Keterampilan Menulis Karangan Sederhana Dengan Menggunakan Model TTW (Think Talk Write) Kelas XI Bahasa Jerman di SMAN 1 Krian

ARI PUJOSUSANTO

LATERNE 9 (1), 2020

2020

ANALISIS KESESUAIAN LATIHAN SOAL KETERAMPILAN MEMBACA TEMA FAMILIE PADA WEBSITE ÜBUNGSKÖNIG DENGAN KURIKULUM 2013

ARI PUJOSUSANTO

2020

PENERAPAN MODUL EKSPERIMEN GELOMBANG OPTIK BERBASIS PENDIDIKAN BERKARAKTER UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI MAHASISWA JURUSAN FISIKA UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

TITIN SUNARTI

KATA PENGANTAR, 76, 0

2020

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berorientasi Kurikulum 2013 untuk Materi Gerak Lurus dengan Media PhET di SMK N 12 Surabaya

TITIN SUNARTI

2020

PENERAPAN STRATEGI BELAJAR PQ4R TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ALAT OPTIK DI SISWA KELAS VIII SMPN 1 SUMBERREJO BOJONEGORO

TITIN SUNARTI

Jurnal Inovasi Pendidikan Fisik, 0

2020

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (Numbered Heads Together) DENGAN METODE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ALAT OPTIK DI MTs NU …

TITIN SUNARTI

2020

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Pada Materi Alat Optik Untuk Meningkatkan Keterampilan

TITIN SUNARTI

2020

Analisis dan prediksi miskonsepsi siswa pada materi gerak parabola

TITIN SUNARTI

Inovasi Pendidikan Fisika 9 (2), 257-264, 2020

2020

Barriers to scientific creativity of physics teacher in practicing creative product design

TITIN SUNARTI

Journal of Physics: Conference Series 1491 (1), 012048, 2020

2020 DOI

The Development of Student Worksheet Based on Contextual Approach to Improve Critical Thinking Skills in the X Grade of High School Economics Lessons

RIZA YONISA KURNIAWAN

2020

Media pembelajaran Augemented Reality pada sub kompetensi pemangkasan rambut teknik Increase Layer

NIA KUSSTIANTI

E-Jurnal, 7 (2), 115 123

2020