Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1232 dari 2094

Pengembangan Instrumen Tes Berbasis Literasi Sains untuk Memetakan Critical Thinking dan Practical Skills Siswa pada Materi Sistem Peredaran Darah Kelas XI SMA

RAHARJO

Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 9 (3), 433-442, 2020

2020

PENENTUAN JURUSAN PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS MENGGUNAKAN METODE K-NEAREST NEIGHBOR BERBASIS WEB

ARIES DWI INDRIYANTI

2020

PENERAPAN ALGORITMA K-MEANS CLUSTERING SEBAGAI STRATEGI PROMOSI PENERIMAAN MAHASISWA BARU PADA UNIVERSITAS HASYIM ASY’ ARI JOMBANG

ARIES DWI INDRIYANTI

Inovate: Jurnal Ilmiah Inovasi Teknologi Informasi 4 (2), 20-27, 2020

2020

KONTRIBUSI KEBIASAAN BEROLAHRAGA DENGAN KEMAMPUAN GERAK DASAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (STUDI PADA SD NEGERI PUCANG I SIDOARJO)

HERYANTO NUR MUHAMMAD

2020

PENGARUH MODEL MASTERY LEARNING TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PASSING BAWAH BOLAVOLI

HERYANTO NUR MUHAMMAD

2020

PENERAPAN PERMAINAN KECIL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENJASORKES (STUDI PADA SISWA TUNA NETRA TOTAL BLIND SDLBN LAMONGAN)

HERYANTO NUR MUHAMMAD

2020

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP HASIL BELAJAR FOREHAND DAN BACKHAND TENIS MEJA (Studi Pada Siswa Kelas VIIE SMPN 3 Pamekasan)

HERYANTO NUR MUHAMMAD

2020

PENERAPAN MEDIA MINI SOCCER BALL TERHADAP PEMBELAJARAN SEPAK SILA PADA SEPAK TAKRAW SISWA KELAS V SD NEGERI KETABANG SURABAYA

HERYANTO NUR MUHAMMAD

2020

PERBANDINGAN KEBUGARAN JASMANI ANTARA SISWA SMP NEGERI 1 BOJONEGORO DAN SISWA SMP NEGERI 1 BALEN

HERYANTO NUR MUHAMMAD

2020

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION) TERHADAP HASIL BELAJAR CHEST PASS BOLABASKET.

HERYANTO NUR MUHAMMAD

2020

PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP AKTIVITAS GERAK SISWA DALAM MENGIKUTI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI (STUDI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 SIDOARJO)

HERYANTO NUR MUHAMMAD

2020

Pengaruh Penggunaan Media Game Animasi “Adventure In The School” Berbasis Powerpoint terhadap Penguasaan Kosakata Kata Benda Bahasa Jepang Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Sidoarjo …

AMIRA AGUSTIN KOCI MAHENI

2020

Persepsi Guru Bahasa Jepang Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Berbasis Aplikasi WhatsApp Rigel Andreas Yoceanic Hutasoit

AMIRA AGUSTIN KOCI MAHENI

2020

Persepsi Mahasiswa Terhadap Penggunaan Aplikasi Google Meets Pada Mata Kuliah Hyouki Level Shokyu

AMIRA AGUSTIN KOCI MAHENI

Jurnal Mahasiswa UNESA, 234-245, 2020

2020

Kesesuaian Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Dengan Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Jepang Di Kelas X SMA

AMIRA AGUSTIN KOCI MAHENI

Unesa 21 (1), 1-9, 2020

2020

Sistem Magang Di Unit Produksi/Jasa Untuk Membentuk Soft Skills Dan Hard Skills Siswa Smk

SOEPARNO

Prosiding Seminar Nasional UNS Vocational Day 1, 0

2020

VALIDITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN KONTRUKSI TANAH BERORIENTASI MODEL CTL BERBANTUAN MEDIA ANIMASI

SOEPARNO

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 6 (1), 2020

2020

“Nilai-nilai pendidikan akhlak dalam pementasan seni ludruk di Paguyuban Setia Kawan Jubung Kecamatan Sukorambi Jember Tahun 2019”.

MUHAMMAD KHARIS FAJAR

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Program Studi Pendidikan Agama Islam, 2020

2020

Penggunaan Media Sosial di Kalangan Siswa Sekolah Dasar

MUHAMMAD KHARIS FAJAR

Diniyah: Jurnal Pendidikan Dasar, 46-52, 2020

2020