Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1170 dari 2094

PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS VI SD INPRES BERTINGKAT LABUANG BAJI MAKASSAR

Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil …, 2020

2020

Pelaksanaan pendekatan saintifik dalam pembelajaran fisika di sma negeri kabupaten maros

Prosiding Seminar Nasional Fisika PPs UNM 2, 142-145, 2020

2020

Pemenuhan Hak Anak Berkebutuhan Khusus dalam Implementasi Program Pendidikan Inklusif di SDN 20 Mataram

Progres Pendidikan 1 (2), 106-114, 2020

2020

Pelaksanaan Program Pendidikan Inklusif Bagi Anak Berkebutuhan Khusus di SDN 20 Mataram

Progres Pendidikan 1 (2), 99-105, 2020

2020

Pendampingan Pembelajaran IPA Bagi Peserta Didik SDN 38 Ampenan Untuk Materi Bunyi, Cahaya, Listrik dan Magnet

Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia. https://doi. org/10.29303 …, 2020

2020

PENGEMBANGAN PANDUAN PENULISAN PROPOSAL DAN SKRIPSI MAHASISWA DENGAN PENULISAN BIBLIOGRAFI BERBASIS ENDNOTE PROGRAM DAN MANUAL JURUSAN BAHASA INGGRIS FBS UNM

Seminar Nasional LP2M UNM

2020

Pengajaran Pengucapan Vowel Bahasa Inggris kepada Siswa SMP Negeri 1 Sungguminasa

PENGABDI 1 (1), 2020

2020

Task-Based Learning (TBL) in EFL classroom: from theory to practice

International Journal of Humanities and Innovation (IJHI) 3 (4), 138-143, 2020

2020

Intercultural communicative competence development of Indonesian higher education students

Asian EFL Journal 27 (2), 2020

2020

Improving high school students’ physic performance using science process skills

Journal of Physics: Conference Series 1460 (1), 012127, 2020

2020

BILINGUAL INTERACTION OF THE STUDENTS IN EFL CLASSROOM AT UNIVERSITY MUHAMMADIYAH SIDRAP

UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR, 2020

2020

Penerapan Model Somatic, Auditory, Visualization, Dan Intelectually (SAVI) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPS Siswa Kelas IvV

Jurnal Ilmu Kependidikan 4 (2), 2020

2020

Effect of Public Elementary School Financial Challenges on Student Achievement

Jurnal Ilmu Pendidikan 25 (1), 6-15, 2020

2020

The Use of Social Media as Learning Tools in the Era of 4.0 for Elementary School

International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding 7 …, 2020

2020

Penggunaan model cooperative script untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman pada siswa kelas V di sekolah dasar

JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan 7 (2), 69-74, 2020

2020

Smartphone based Learning Media: Elementary School Teachers’ Perspective on Technology Intervention in Teaching

International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding 7 (4 …, 2020

2020

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Kuliah Belajar Dan Pembelajaran

DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar 3 (1), 111-120, 2020

2020

Pengembangan Handout Pembelajaran Ipa Terpadu Tipe Webbed Berbasis Kontekstual Peserta Didik Kelas VIII Tema Makanan

Jurnal IPA Terpadu 3 (2), 37-45, 2020

2020

Rosmalah. 2020. Pembuatan RPP Satu Lembar Berbasis Karakter Bagi Guru SD Mitra UNM di Kabupaten Bone

Seminar Nasional Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat 2, 308-311, 2020

2020

Pengembangan Instrumen Penilaian Kinerja (Performance Assessment) Praktikum Konsep Dasar IPA Berbasis Karakter Untuk Mengukur Kemampuan Proses Sains Mahasiswa PGSD Fakultas …

JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan 4 (1), 62-70, 2020

2020