Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 1022 dari 2134

Pengaruh Penggunaan Model Picture And Picture Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV

DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar 4 (2021), 263-270, 2021

2021

Survei Awareness Mahasiswa PGSD UNM Bone Terhadap Teknologi Virtual Reality

JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan 5 (2), 290, 2021

2021 DOI

Implementasi Workshop Blended Learning Menggunakan E-Book Lesson Plan Berbasis Hypercontent Dalam Meningkatkan Kompetensi Guru

Publikasi Pendidikan 11 (1), 57-62

2021 DOI

The Effect Of Aplication Directed Reading Thingking Activity (DRTA) Learning Strategies Toward Reading Comprehension Skills At The Fourth Grade Student Of SDN Kompleks …

International Journal of Elementary School Teacher 1 (1), 27-34

2021 DOI

The Effect Of Use Implementation of Cooperatif Learning Type Group Investigation on Student Cooperation Capability in Fourth Grade at SD Negeri Tidung Kecamatan Rappocini Kota …

International Journal of Elementary School Teacher 1 (1), 79-88

2021 DOI

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TS-TS) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN TEKNOLOGI PENGOLAHAN HASIL PERTANIAN (TPHP) KELAS X …

Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian 4, 184-195

2021 DOI

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO TUTORIAL TAMBOUR BEADING PADA MATA KULIAH TEKNIK MENGHIAS KAIN JURUSAN PENDIDIKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA FT UNM

Universitas Negeri Makassar, 2021

2021

Dimensi Tingkat Kepuasan Mahasiswa Terhadap Fasilitas dan Layanan Akademik Jurusan PKK FT UNM

Seminar nasional Hasil Penelitian LP2M UNM 5, 1013-1026, 2021

2021

Analisis Stabilitas Lereng Menggunakan Program Geostructural Finite Element Analysis Dan Roclab Studi Kasus: Jalan Planjan Baron Tepus Sta 8+ 450 (Student Version)

RENOVASI: Rekayasa Dan Inovasi Teknik Sipil 6 (2), 58-62, 2021

2021

Science Teachers Abilities In Integrating Population And Environmental Education With Science Subjects Of Junior High School In Mamasa Regency, Indonesia

Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 10 (1), 81-91, 2021

2021 DOI

STRENGTHENING PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE OF PROSPECTIVE CHEMISTRY TEACHER: METACOGNITIVE BASED PREPARATION PROGRAM FOR STUDENTS’ SELF- EFFICACY

EduChemia 6 (-), 93-108, 2021

2021 DOI

Meningkatkan Pemahaman Dosen terkait Rekognisi Bentuk Kegiatan Pembelajaran Merdeka Belajar Kampus Merdeka

Seminar Nasional Hasil Pengabdian, 1293-1296, 2021

2021

Pengaruh Penggunaan Media Quizlet pada Materi Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X SMK-PP Negeri Rea Timur pada …

ChemEdu 2 (3), 113-127, 2021

2021 DOI

Analisis Kesadaran Dan Pengetahuan Metakognitif Mahasiswa Pendidikan Kimia Pada Konsep Kesetimbangan Kimia

LP2M UNM, 2021

2021

Pengaruh Metode Snowball Throwing Pada Model Pembelajaran Discovery Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X Mia Man 1 Sidrap (Studi Pada Materi Pokok Sistem Periodik Unsur)

ChemEdu 2 (2), 68-78

2021 DOI

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Discovery Learning Berbasis Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI)

Chemistry Education Review (CER) 4 (2), 153, 2021

2021 DOI

Kepuasan Siswa Terhadap Layanan Bimbingan Konseling di SMA Kota Batam

Educational Guidance and Counseling Development Journal 4 (1), 1-9, 2021

2021 DOI

The Effect of Discovery Learning Model Assisted with Interactive Learning Video on Students’ Metacognitive Awareness

2nd Annual Conference on Education and Social Science (ACCESS 2020), 364-367, 2021

2021 DOI

Effect of Guided Inquiry Learning Model Assisted by Student Worksheets on Student Process Skills in Biochemistry Course

2nd Annual Conference on Education and Social Science (ACCESS 2020), 357-359, 2021

2021 DOI

Pengaruh Metode Mind Mapping Pada Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Tanralili (Studi pada Materi Pokok …

ChemEdu 2 (3), 47-53, 2021

2021 DOI