Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1019 dari 2094

Pengunaan Metode Show and Tell Pada Pembelajaran Keterampilan Berbicara di Depan Umum Siswa Kelas V Sekolah Dasar

HERU SUBRATA

Jurnal PGSD 9 (8), 2983-2992, 2021

2021

PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN BATARA ADVENTURE BERBASIS ANDROID PADA PEMBELAJARAN IPS MATERI KERAGAMAN SUKU DAN BUDAYA NUSANTARA KELAS IV SEKOLAH DASAR

PUTRI RACHMADYANTI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (3), 2021

2021

Implementasi Manajemen Peserta Didik dalam Perspektif Pendidikan Karakter

NUNUK HARIYATI

Inspirasi Manajemen Pendidikan, 648-663, 2021

2021

Kesiapan Guru Dalam Melaksanakan Pembelajaran Daring Pada Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini Tahun 2021

EKA CAHYA MAULIDIYAH

Jurnal Golden Age 5 (01), 205-220, 2021

2021

Pengembangan Metode Demonstrasi dalam Pembelajaran Tari Walang Ketrek

EKA CAHYA MAULIDIYAH

Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 3 (2), 48-64, 2021

2021

Did Transformational and Transactional Leadership Style of Head Master Influence High School Teacher Performance?

MUHAMAD SHOLEH

Psychology and Education, 2021

2021

KARAKTERISTIK RESPON SISWA SEKOLAH DASAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERDASARKAN TAKSONOMI SOLO

MUHAMAD SHOLEH

Jurnal Komposisi 6 (2), 60-68, 2021

2021

PENERAPAN STRATEGI KNOW WANT TO KNOW LEARNED (KWL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SDN TAMBAKRIGADUNG I LAMONGAN

HENDRATNO

JPGSD, 09 No 4, 2021

2021

PENGEMBANGAN MEDIA TOPENG KARAKTER UNTUK KETERAMPILAN BERCERITA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR

HENDRATNO

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (6), 2021

2021

Pengembangan Media Monopoli untuk Pembelajaran Menulis Puisi pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

HENDRATNO

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (09), 2021

2021

Pengembangan Media Videoscribe Untuk Keterampilan Menyimak Cerita Fantasi Kelas IV Sekolah Dasar

HENDRATNO

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (10), 2021

2021

Identifikasi kesulitan membaca permulaan siswa sekolah dasar pada era pembelajaran daring di wilayah Kecamatan Driyorejo

HENDRATNO

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (5), 2021

2021

Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah melalui strategi Entrepreneurship

MOHAMMAD SYAHIDUL HAQ

Jurnal Administrasi, Kebijakan, dan Kepemimpinan Pendidikan (JAK2P) 1 (2 ...

2021

Sistem manajemen mutu iso 9001: 2015 sebagai strategi peningkatan kualitas pendidikan di era 4.0

MOHAMMAD SYAHIDUL HAQ

Inspirasi Manajemen Pendidikan, 445-459, 2021

2021

PENGEMBANGAN BUKU INTERAKTIF “PERJALANAN MENGENAL NILAI PANCASILA” SEBAGAI UPAYA INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA PADA SISWA SD DI LINGKUNGAN KELUARGA

HENDRIK PANDU PAKSI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (3), 2021

2021

Tingkat Stres Akademik Selama Pembelajaran Daring Pada Peserta Didik Sma Negeri Di Kabupaten Sidoarjo

RETNO TRI HARIASTUTI

Jurnal BK Unesa 12 (3), 511-522, 2021

2021

Pengembangan Media Big Book Untuk Penguatan Karakter Siswa Melalui Aktivitas Membaca Nyaring Pada Siswa Kelas Ii Sekolah Dasar

HERU SUBRATA, MARYAM ISNAINI DAMAYANTI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (07), 2021

2021

Pengembangan Media CORD (Couple Card) untuk Mengembangkan Keterampilan Menulis Siswa Kelas II Sekolah Dasar

MARYAM ISNAINI DAMAYANTI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (6), 2021

2021

Pengembangan Media Komik Digital Untuk Meningkatkan Keterampilan Mendongeng Siswa Kelas II Sekolah Dasar

HERU SUBRATA, MARYAM ISNAINI DAMAYANTI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (6), 2021

2021

Pengembangan media kalender dongeng untuk keterampilan menyimak siswa kelas III Sekolah Dasar

MARYAM ISNAINI DAMAYANTI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (08), 2021

2021