Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 999 dari 2134

Peranan Kepemimpinan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Melalui Manajemen Berbasis Sekolah Di Mis Muhammadiyah Bujung Tangaya Kecamatan Bungoro Kabupaten Pangkep

Jurnal Ilmiah Pena: Sains dan Ilmu Pendidikan 13 (1), 48-52, 2021

2021

Pengaruh Penggunaan Media Zooming Presentation dalam Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Parepare (Studi Pada Materi Pokok …

ChemEdu 2 (1), 27-35

2021 DOI

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING AND SOLVING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII C DI SMP NASIONAL MAKASSAR

Jurnal Ilmiah Pena: Sains dan Ilmu Pendidikan 12 (2), 75-83, 2021

2021 DOI

Pengaruh Pembinaan Manajerial Kepala Sekolah terhadap Standar Pembiayaan pada Sekolah Luar Biasa

Jurnal Basicedu 5 (6), 6134-6143, 2021

2021 DOI

Implementasi Kebijakan Peningkatan Mutu Sekolah Dasar

Jurnal Basicedu 5 (6), 6126-6133, 2021

2021 DOI

Sistem Akademik Sekolah Berbasis Web (Studi Kasus: SMK Latanro Enrekang)

University of Technology Yogyakarta, 2021

2021

Open Inquiry in Facilitating Metacognitive Skills on High School Biology Learning: An Inquiry on Low and High Academic Ability.

International Journal of Instruction 11 (4), 593-606, 2021

2021 DOI

Perencanaan Pembelajaran Berdasarkan Peran MGMP Fisika SMA Negeri Se-Kota Banjarmasin

NCOINS: National Conference Of Islamic Natural Science 1 (1), 64-76, 2021

2021

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Dapat Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Biologi Pada Konsep Makanan Dan Sistem Pencernaan …

KROMATIN: Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi 2 (2), 2021

2021

Pengembangan model pembelajaran reading, connecting, observing, discussing, evaluating (recode) untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan keterampilan komunikasi …

Universitas Negeri Malang, 2021

2021 DOI

Pengaruh model pembelajaran tipe make a match terhadap hasil belajar ipa peserta didik kelas VIII SMPN 31 Bulukumba (studi pada materi pokok sistem pencernaan manusia)

Jurnal IPA Terpadu 4 (2), 1-12, 2021

2021 DOI

The Development of Electronic Practicum Modules at Electronic Course for Physics Education Program

Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Fisika 7 (1), 99-106, 2021

2021 DOI

Liliasari 2013 Berpikir kompleks dan implementasinya dalam pembelajaran IPA

Makasar: Badan Penerbit UNM,, 2021

2021

Hak Paten: Describing Representation Ability Of Prospective Science Teacher Based On Learning Style

Universitas Negeri Makassar, 2021

2021 DOI

Penggunaan model hands-on mathematics dalam membangun pemahaman konsep operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat bagi siswa kelas IV SDN Inpres 3 Kelurahan Birobuli …

SKRIPSI Mahasiswa UM

2021

Penerapan Model Pembelajaran PBL Dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Peserta Didik

Jurnal Profesi Kependidikan 2 (1 Apr), 2021

2021 DOI

Pengaruh Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Guided Discovery Terhadap Keterampilan Proses Sains (KPS) dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VIII

Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI) 4, 2021

2021 DOI

Optimalisasi Pengelolaan Laboratorium (Laboratory Management) sebagai Upaya untuk Meningkatkan Kinerja Pengelolaan dan Penggunaan Laboratorium Prodi Pendidikan IPA Universitas …

Jurnal Lepa-lepa Open https://ojs. unm. ac. id/JLLO/index Volume 1 Nomor1 …, 2021

2021

Pengembangan media pembelajaran audiovisual materi sistem pencernaan manusia

Jurnal Lepa-lepa Open https://ojs. unm. ac. id/JLLO/index Volume 1 Nomor1 …, 2021

2021 DOI

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT DRIVEN INQUIRY (ADI) TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN ARGUMENTASI DAN HASIL BELAJAR IPA

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI) 4 (1), 24-35, 2021

2021 DOI