Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 984 dari 2094

Analisis Kesulitan Belajar Siswa Aspek Motivasi Belajar dan Kondisi Kesehatan Fisik Pada Pembelajaran Daring Mata Pelajaran Biologi Kelas XI SMA Negeri 06 Makassar

Biology Teaching and Learning 4 (1)

2021

Analisis kesulitan belajar siswa pada aspek motivasi belajar dan kondisi kesehatan fisik pada pembelajaran daring mata pelajaran biologi kelas XI SMA Negeri 06 Makassar

Jurnal Biology Teaching and Learning 4 (1), 35-43, 2021

2021

Peningkatan Motivasi, Aktivitas dan Hasil Belajar Biologi Melalui Penerapan Teknik Mind Mapping pada Materi Sistem Ekskresi Siswa Kelas XI IPA B SMA Negeri 2 Sengkang

Science Education and Learning Journal 1 (2 (Novembe), 42-56, 2021

2021

Hubungan antara kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar peserta didik melalui penerapan model pembelajaran berbasis masalah

Jurnal IPA Terpadu 5 (1), 103-111, 2021

2021

Inovation of Biology learning through the development of authentics assessment based on scientific literacy for student of senior high school

Journal of Physics: Conference Series 1899 (1), 012142, 2021

2021

PENGARUH PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI PESERTA DIDIK

Jurnal Biogenerasi 6 (1), 84-91, 2021

2021

Pengembangan model pembelajaran biologi berbasis budaya tudang sipulung dalam memberdayakan kemampuan pemecahan masalah, berpikir kritis dan kognitif mahasiswa

SKRIPSI Mahasiswa UM, 2021

2021

Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Kognitif Dan Keterampilan Berpikir Kritis Materi Ipa Siswa Kelas V Sd Di Kecamatan Herlang Kabupaten Bulukumba

Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar (JPPGuseda) 4 (3), 281-288, 2021

2021

PENGARUH PBL TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MATERI IPA SISWA KELAS V SD

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 3, 198-208, 2021

2021

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TASK BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN MAHASISWA FBS UNM

Universitas Negeri Makassar

2021

PKM PEMANFAATAN OFFICE 365 PADA GURU SMAN 5 ENREKANG DALAM MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH SELAMA MASA PANDEMI COVID 19

Universitas Negeri Makassar

2021

The influence of implementation school operational assistance policy towards students Achievement

PINISI Discretion Review 4 (1), 63-72

2021

Public policy acceptability: Study on the transfer of management policy for senior high school teachers and teaching personnel in south Sulawesi Province

Linguistics and Culture Review 5 (S2), 1072-1082, 2021

2021

MAHASISWA BERCADAR DAN GERAKAN SOSIAL (KAJIAN TENTANG PERSPEKTIF DAN PARTISIPASI MAHASISWA BERCADAR TERHADAP GERAKAN SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR)

UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR, 2021

2021

Penguatan kompetensi perancangan mesin melalui pelatihan computer aided design bagi mahasiswa dan alumni teknik mesin (Strengthening of machine design through the computer …

Buletin Pengabdian: Bulletin of Community Services 1 (1), 54-62

2021

Upaya Remaja Dalam Pencegahan Pergaulan Bebas Di Sekolah Menengah Atas Negeri Kabupaten Sinjai

Pinisi Journal of Sociology Education Review 1 (1), 113-119, 2021

2021

DAYA TARIK TRANSPORTASI ONLINE PADA MAHASISWA SOSIOLOGI, FAKULTAS ILMU SOSIAL, UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

PREDESTINATION: Journal of Society and Culture 2 (1), 44-54

2021

Literasi kebangsaan dalam menangkal fanatisme kesukuan pada organisasi daerah mahasiswa bone barat (ipmibar)

HUMANIS: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat 20 (1), 39-46, 2021

2021

Remaja Putus Sekolah Pada Komunitas Pekerja Sawah Di Desa Leworeng Kecamatan Donri-Donri Kabupaten Soppeng

Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian Dan Pengembangan …, 2021

2021

Development of Strategies to Support Parental Engagement In the Early Childhood Education Unit Partnership

Journal of Educational Science and Technology (EST) 7 (3), 269-280, 2021

2021