Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 775 dari 2134

Tingkat Pendidikan Islam Orang Tua dalam Kontribusi Peningkatan Karakter Religius Anak

MARIANA

Absorbent Mind: Journal of Psychology and Child Development 2 (1), 57-66, 2022

2022 DOI

Differences of Cooperative Learning Model with Articulation Type and Direct Instruction on Students' Mathematics Communication Ability on Set

MARIANA

Integral: Journal of Mathematics Education and Learning 1 (1), 1-15, 2022

2022

Teacher Response on Using Classkick Application as a Mandarin Learning Media

MARIANA

Jurnal Sinestesia 12 (2), 524-534, 2022

2022

Pembelajaran Bahasa Inggris Melalui Kegiatan Outbound: Meningkatkan Keterampilan Kerjasama Dan Komunikasi Siswa Di SMK Negeri 2 Binjai Tahun 2022

MARIANA

Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Sejahtera 1 (4), 124-133, 2022

2022 DOI

PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF INSTALASI PENERANGAN LISTRIK BERBASIS MACROMEDIA FLASH UNTUK SISWA SMK RAJASA SURABAYA

MAHENDRA WIDYARTONO

Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 11 (02), 165-175, 2022

2022 DOI

Literasi data dalam pembelajaran Fisika dan penilaian

MADLAZIM

Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika 6 (2), 421-428, 2022

2022 DOI

STUDI LITERATUR PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MAPEL DASAR LISTRIK ELEKTRONIKA

LILIK ANIFAH

Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 11 (02), 188-193, 2022

2022 DOI

Dampak Kedisiplinan Belajar dan Peran Guru terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa SMP

LAURENS KALUGE

Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru 5 (3), 587-599, 2022

2022 DOI

Afiksasi pada teks bacaan buku siswa mata pelajaran bahasa Indonesia tingkat Sekolah Menengah Atas (kajian morfologi)

KISYANI LAKSONO

BAPALA 9 (9), 25-32, 2022

2022

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL (VIDEO) PADA PEMBELAJARAN MITIGASI BENCANA ALAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMAN 12 SURABAYA

KETUT PRASETYO

Swara Bhumi 2 (2), 2022

2022

PENGARUH PENGGUNAAN POWERPOINT INTERAKTIF PADA PEMBELAJARAN DINAMIKA HIDROSFER DAN PENGARUHNYA DALAM KEHIDUPAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X IPS 4 SMAN 1 KEBOMAS …

KETUT PRASETYO

Swara Bhumi 2 (2), 2022

2022

Pengembangan Media Pembelajaran Aplikasi MOLEK (Monopoli Ekonomi) Bersistem Operasi Android

JUN SURJANTI

Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan 10 (2 …, 2022

2022 DOI

Studi Tentang Pemahaman Guru SMP Mengenai Asesmen autentik

JOKO PRASETYO

Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 2 (2), 7-12, 2022

2022

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS SEJARAH DI SMPN 1 SIDOARJO

IZZATUL FAJRIYAH

STKIP PGRI SIDOARJO, 2022

2022 DOI

Pengaruh model pembelajaran problem based learning berbantuan media software Simurelay untuk meningkatkan hasil belajar sistem kontrol elektromekanik dan elektronik

ISMET BASUKI, TRI RIJANTO

Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 11 (03), 491-500, 2022

2022 DOI

Pengaruh Pendapatan, Gaya Hidup, dan Pergaulan Teman Sebaya Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa (Studi Kasus Mahasiswa Jurusan Administrasi Niaga Politeknik Negeri Medan)

INDRA HERLAMBA SIREGAR

Prosiding Konferensi Nasional Social & Engineering Polmed (KONSEP) 3 (1), 53-63, 2022

2022

Bahasa Indonesia: IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI KELAS X SMK NEGERI 3 SURABAYA PADA MASA PANDEMI COVID-19

IKA NURJANNAH

2022

Peningkatan Hasil Belajar Menjelaskan Data Diri Peserta Didik dan Lingkungannya yang Disajikan dalam Bentuk Diagram Batang di Kelas IV SD

IKA NURJANNAH

Journal of Basic Education Studies 5 (1), 810-819, 2022

2022

Identifikasi miskonsepsi siswa SMP pada materi bangun ruang sisi lengkung menggunakan three tier-test. MATHEdunesa, 11 (2), 499–512

IKA KURNIASARI, S.PD., M.PD

2022 DOI