Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 613 dari 2094

Upaya Peningkatan Konsentrasi Belajar Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantu Media Wordwall Di SMP Negeri 5 Makassar

JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN 5 (2), 311-316, 2023

2023

penerapan metode pembelajaran mind mapping untuk meningkatkan keterampilan berfikir kreatif peserta didik kelas xi sma negeri 17 bulukumba

JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN 5 (3), 498-503, 2023

2023

Identifikasi Sumber Belajar yang Mendukung Pembelajaran Biologi SMA

Jurnal Amal Pendidikan 4 (1), 57-66, 2023

2023

Analisis Kebutuhan Pengembangan Perangkat Pembelajaran Tipe Kelompok Kariotipe pada Materi Genetika Kelas XII SMA

Prosiding Seminar Nasional Biologi: Inovasi Sains & Pembelajarannya 11 (1), 2023

2023

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT PADA MATERI SISTEM …

Jurnal Biogenerasi 8 (2), 575-581, 2023

2023

Analisis Need Assestment E-Learning Berbasis LMS Pada Siswa SMA kelas XII

Prosiding Seminar Nasional Biologi: Inovasi Sains & Pembelajarannya 11 (1), 2023

2023

Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Ditinjau dari Perbedaan Pendidikan Orang Tua

Prosiding Seminar Nasional Biologi: Inovasi Sains & Pembelajarannya 11 (1), 2023

2023

Peningkatan Hasil Belajar Menggunakan Pendekatan Proses Kelompok (Group Process Aproach) di SMA Negeri 7 Luwu Utara

JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN 5 (2), 298-303, 2023

2023

Analisis Kendala Peserta Didik Dalam Pembelajaran Biologi Pada Masa Transisi (Daring Ke Luring) Di SMA Negeri Se-Kabupaten Toraja Utara

Jurnal Pendidikan Biologi Undiksha 10 (3), 25-35, 2023

2023

PENGEMBAGAN UNIT PEMBELAJARAN DENGAN SETTING FLIPPED CLASSROOM BERBASIS GUIDED INQUIRY MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH

Jurnal Biogenerasi 8 (2), 555-563, 2023

2023

Pendampingan Pengembangan E-Modul berbasis Microlearning bagi Guru SMA Negeri 9 Makassar

Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1 (1), 57-64, 2023

2023

Analisis Keterlaksanaan Unit Praktikum Biologi Pada Kelas XI Sekolah Menengah Atas Negeri Di Kota Makassar

Prosiding Seminar Nasional Biologi: Inovasi Sains & Pembelajarannya 11 (1), 2023

2023

Pengaruh Pembelajaran Project Based-Learning terhadap Motivasi dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Kaccia Tamalate Makassar

Jurnal Pendidikan Tambusai 7 (2), 13950-13957, 2023

2023

Apakah kompetensi guru berpengaruh terhadap hasil belajar siswa sekolah dasar?

Gema Wiralodra 14 (1), 474-485, 2023

2023

Pemberdayaan Siswa SMP 3 Campalagian Kabupaten Polewali Mandar melalui Pembuatan Pupuk Kompos Takakura

Paramacitra Jurnal Pengabdian Masyarakat 1 (1), 67-70

2023

Hubungan Antara Disiplin Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN 185 Bialo Kec. Gantarang Kab. Bulukumba

JURNAL PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL (JUPENDIS) 1 (4), 137-160, 2023

2023

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar

JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 6 (3), 1439-1446, 2023

2023

Hubungan Adversity Quotient (AQ) dengan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik SMA Negeri 5 Soppeng

Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika 8 (1), 75-80, 2023

2023

Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah Bagi Guru Smk Yamasi Di Kota Makassar

Humanis 22 (02), 85-92, 2023

2023

Dramaturgi Mahasiswa Sosiologi Melalui Aplikasi TikTok

Sosialisasi 10 (03), 50-62, 2023

2023