Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 474 dari 2134

Misconception Remediation Through the Probing, Present Previous Conception, Observation, Clarification, Confirmation and Reflection (P2OC2R) Learning Model

Artificial Intelligence (AI) and Customer Social Responsibility (CSR), 425-431, 2024

2024 DOI

Habituation of Religiosity: Theoretical Exploration in Understanding Children’s Politeness Through Civic Education

Artificial Intelligence (AI) and Customer Social Responsibility (CSR), 825-835, 2024

2024 DOI

Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Mata Pelajaran IPAS Materi Gaya di Sekitar Kita Terhadap Hasil Belajar Siswa SD

Indonesian Research Journal on Education 4 (3), 113–118-113–118, 2024

2024 DOI

Upaya Guru dalam Pembinaan Sikap Sosial Siswa Berkebutuhan Khusus Hiperaktif di SDN Kutisari 1/268 Surabaya

Indonesian Research Journal on Education 4 (2), 828–834-828–834, 2024

2024 DOI

Implementasi Media Wayang untuk Meningkatkan Pendidikan Karakter Nasionalis Siswa Kelas III SDN Sawunggaling VII Surabaya

NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan 5 (2), 484-491, 2024

2024 DOI

Pembinaan Karakter Sopan Santun Anak Usia Sekolah Dasar Melalui Kegiatan Dzikir

Indonesia Berdaya 5 (1), 93-100, 2024

2024 DOI

Penerapan Hybrid Learning Berbantuan Google Classroom Untuk Memotivasi Belajar Siswa Kelas V SD AL-Amin Surabaya

ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya 4 (2), 334-343, 2024

2024 DOI

Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV Melalui Media Ular Tangga IPA (UTIPA) di SDN 3 Jekek Nganjuk

Indonesian Research Journal on Education 4 (3), 108–112-108–112, 2024

2024 DOI

Pelatihan Pembuatan Bahan Ajar Flipbook dengan Aplikasi Canva dengan Bagi Guru Sekolah Dasar di Magetan

Indonesia Berdaya 5 (1), 101-112, 2024

2024 DOI

Relevansi Semboyan Ki Hajar Dewantara Sebagai Pedoman Guru

NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan 5 (2), 656-662, 2024

2024 DOI

Merancang Pembelajaran Matematika Yang Inovatif Dan Kreatif di SD Iskandar Said Surabaya

Indonesia Berdaya 5 (1), 157-162, 2024

2024 DOI

The Effect of Using Powtoon Media on Elementary School Students' Mathematics Learning Outcomes on Time Measurement Material

BASICA Journal of Arts and Science in Primary Education 4 (1), 23-36, 2024

2024 DOI

Pendampingan Guru Dalam Pengelolaan Kelas Untuk Proses Pembelajaran pada Anak Usia Dini

Indonesia Berdaya 5 (1), 23-26, 2024

2024 DOI

Design of Independent Curriculum Implementation for Migrant Students with Autism in Taiwan

Revista de Gestão Social e Ambiental 18 (5), e05631-e05631, 2024

2024 DOI

An Investigation into Habits of Mind Prospective Teacher: Do They Have it?

Revista de Gestão Social e Ambiental 18 (5), e05632-e05632, 2024

2024 DOI

Overcaming Children’s Temper Tantrums Through Emotional Literacy Strategies

Revista de Gestão Social e Ambiental 18 (5), e05600-e05600, 2024

2024 DOI

Manfaat dan Kesenjangan Alat Pendidikan di Era Digital

Jurnal Yudistira: Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa 2 (1), 46-51, 2024

2024 DOI

Does The Education Influence Self Efficacy in Tuberculosis Patients?: Systematic Review

Journal of Applied Nursing and Health 6 (1), 128-138, 2024

2024 DOI

Peningkatan Kapasitas Guru dan Tenaga Kependidikan Sebagai Upaya Penguatan Program UKS

Abdi Wiralodra: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 6 (1), 18-33, 2024

2024 DOI

Parents education anxiety questionnaire: Validation in Indonesian parents of school-aged children

Cogent Education 11 (1), 2287891, 2024

2024 DOI