Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 445 dari 2134

Application of the STAD Type Cooperative Learning Model to Improve Social Sciences Learning Outcomes for Elementary School Students in Luwu Regency

Pinisi Journal of Education 4 (2), 85-92, 2024

2024

Effectiveness of Self-Regulated Learning-Based Instruction: Enhancing Student Learning Autonomy (Study on LMS Syam-Ok UNM)

PUBLIKASI PENDIDIKAN : JURNAL PEMIKIRAN, PENELITIAN DAN PENGABDIAN …, 2024

2024 DOI

The Effect of Gamification-Based Online Learning on Student Learning Outcomes

Jurnal MediaTIK, 21-28, 2024

2024 DOI

Persepsi Mahasiswa terhadap Pembelajaran Hybrid dengan Pendekatan Gamifikasi

Jurnal MediaTIK, 32-39, 2024

2024 DOI

Kemampuan literasi numerasi matematika melalui penerapan model pembelajaran problem based learning (PBL)

Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika 7 (1), 100-107, 2024

2024 DOI

Meta Analisis Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar

Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika 4 (1), 151-160, 2024

2024 DOI

Problem Based Learning Berbantuan Video Animasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

Juara SD: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar 3 (2), 156-165, 2024

2024 DOI

USING VIDEO ANIMATION IN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TO ENHANCE STUDENT ENGAGEMENT IN SCIENCE LEARNING

Quantum: Jurnal Inovasi Pendidikan Sains 15 (1), 13-27, 2024

2024 DOI

Teacher Participation in Online Collaborative Learning: Does It Improve Their Teaching Competency?

Journal of Learning for Development 11 (2), 220-236, 2024

2024 DOI

Pengaruh Model Pembelajaran Market Place Activity Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V UPTD SD Negeri 55 Parepare

Journal of Health, Education, Economics, Science, and Technology (J-HEST) 6 …, 2024

2024

Discovery Learning Reinforced By 3D Teaching Aids: an Action to Fostering The Learning Engagement

Journal of Education Action Research 8 (1), 143-151, 2024

2024 DOI

PENINGKATAN HASIL BELAJAR LARI CEPAT MELALUO PERMAINAN TRADISIONAL MENJALA IKAN SISWA KELAS V SD NEGERI 25 MATTIROWALIE KECAMATAN TANETE RIATTANG BARAT KABUPATEN BONE

UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR, 2024

2024

PKM Penyuluhan Gizi Seimbang Bagi Guru-Guru untuk Mencegah Gizi Kurang dan Gizi Lebih pada Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Mare Kabupaten Bone

LP2M UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR 5 (volume 5 no.1), 1-9, 2024

2024

PENINGKATAN HASIL BELAJAR LARI CEPAT MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL MENJALA IKAN SISWA KELAS V SD NEGERI 25 MATTIROWALIE KECAMATAN TANETE RIATTANG BARAT KABUPATEN BONE

UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR, 2024

2024

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inquiri Terhadap Motivasi Belajar Siswa di Sekolah Dasar

Melior: Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia 4 (1), 1-10, 2024

2024 DOI

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS IV UPT SPF SDN SUDIRMAN III KOTA MAKASSAR …

Global Journal Education (GJE) 1 (2), 2024

2024

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING SISWA KELAS V UPT SPF SD NEGERI SUDIRMAN III KOTA MAKASSAR

Global Journal Education (GJE) 1 (2), 2024

2024

Analysis of Teachers' Difficulties in Preparing Thematic Learning Plans at the Elementary School Level in Jeneponto Regency

Pinisi Journal of Education 4 (2), 133-140, 2024

2024

Analysis of School Culture in Developing Religious Character of Elementary School Students in Makassar City

Pinisi Journal of Education 4 (4), 36-44, 2024

2024

THE READING ALOUD LEARNING MODEL SIGNIFICANTLY IMPACTS THEáREADING COMPREHENSION OF CLASS IV STUDENTS IN UPT SPF SDNáBATULACCU PANAKKUKANG DISTRICT, MAKASSAR CITY.

Journal Transformation Of Knowledge 2 (01), 2024

2024