The Development of Learning Tools Through Question Student Have (QSH) Method in Tarikh Education to Improve Students’ Self-Confidence
Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam 15 (2), 311-328, 2024
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
41.873 artikel · Halaman 366 dari 2094
The Feasibility of Online Module with ICARE Learning Model Flow Based on Ubiquitous Learning Class
INTERNATIONAL JOURNAL 5 (1), 276-293, 2024
Efektivitas Aplikasi DW Learn German Level A1 Pada Pembelajaran Siswa Kelas XI di SMA Negeri 15 Surabaya
LATERNE 13 (03), 47-54, 2024
Pengembangan Modul Digital Mata Pelajaran Akuntansi Perusahaan Jasa Berbasis Aplikasi Flipbook Di Sekolah Menengah Kejuruan
PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora 4 (1), 1396-1408, 2024
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR ELEKTRONIK FLIPBOOK DALAM PEMBELAJARAN PRAKTIKUM AKUNTANSI LEMBAGA/INSTANSI PEMERINTAH
Musytari: Jurnal Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi 12 (8), 31-40, 2024
Development Of Teaching Materials Based On Strengthening The Pancasila Profile Of Science And Science Subjects To Improve Critical-Creative
Jurnal Cakrawala Pendas 10 (4), 928-941, 2024
Pengaruh Kemampuan Literasi Baca Tulis Terhadap Hasil Belajar Ips Siswa Kelas VIII Di Smp Labshcool Unesa 1 Kota Surabaya
Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 4 (4), 70-77, 2024
Mengukur Kecerdasan Spasial Siswa
Cendikia Mulia Mandiri
Instrumen Asesmen Kreativitas IPA pada Kurikulum Merdeka Bab Wujud Zat dan Perubahannya Kelas IV Sekolah Dasar
JURNAL BASICEDU 8 (4), 3436 - 3444, 2024
Pengaruh Model Problem Based Learning Terintegrasi Literasi Sains Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Tingkat SMA
IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 14 (1), 1-5, 2024
Pembelajaran Problem Based Learning untuk Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Materi Efek Rumah Kaca Terintegrasi Al-Qur’an
IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 13 (2), 113 - 119, 2024
Research Trend of PBL and PjBL in Bibliometric Analysis: Implications for a Better Future of Physics Education
Studies in Learning and Teaching (SiLeT) 5 (2), 296-308, 2024
Science Creativity Assessment Instruments in the Merdeka Curriculum in Elementary Schools
At-Thullab : Journal of Madrasah Ibtidaiyah Teacher Education 8 (2), 135-148, 2024
Instrumen Asesmen Kreativitas Ilmu Pengetahuan Alam Untuk Sekolah Dasar Kelas VI
Zifatama Jawara 1, 232, 2024
Instrumen Asesmen Kreativitas Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Dasar Kelas IV
CV Catvari Cipta 1, 1-227, 2024
Instrumen Asesmen Kreativitas Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Dasar Kelas V
CV Catvari Cipta 1, 1-265, 2024
Desain Instrumen Asesmen Kreativitas Ilmu Pengetahuan Alam di Sekolah Dasar dalam pembelajaran IPA SD: Mendukung SDGS dan Optimalisasi MBKM di PGSD
CV Catvari Cipta 1, 127, 2024
The Practicality of Innovative Blended Learning Through The Meaning (IBLTM) Model Making to Improve Science Literacy
International Journal of Current Educational Research 3 (2), 124-132, 2024
ASSESSING TEACHING FACTORY READINESS IN MECHANICAL ENGINEERING EDUCATION USING GOOGLE FORMS TO IMPROVE 21ST CENTURY SKILLS
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) 9 (4), 2426-2434, 2024
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN RIESENSCHLANGE UND LEITER UNTUK KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN SMA
LATERNE 13 (03), 28-35, 2024
