Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 335 dari 2094

Improving student bilingual numeracy: Developing teaching modules with a project-based learning approach

AHMAD WACHIDUL KOHAR, ALI SHODIKIN

AIP Conference Proceedings 3116 (1), 060043, 2024

2024 DOI

The effectiveness of task-based language teaching to improve cadets critical thinking skills in comprehending ESP English text

AHMAD MUNIR, S.PD., M.ED.,PH.D, SUHARTONO

Edelweiss Applied Science and Technology 8 (6), 5169-5178, 2024

2024 DOI

The influence of Kahoot-based TBLT in improving the critical reading skills in higher education

AHMAD MUNIR, S.PD., M.ED.,PH.D, SUHARTONO

Edelweiss Applied Science and Technology 8 (5), 1413-1425, 2024

2024 DOI

Debate Based on Inquiry Learning (DBOIL): An Innovative Learning Model to Improve Students Skills in Scientific Argumentation

AHMAD FAUZI HENDRATMOKO, WAHONO WIDODO

Tem Journal 13 (4), 3295, 2024

2024 DOI

Training In Digital Literacy Activities To Improve Teacher Competencies In The Era Of The Independent Learning Curriculum. Abdi Masya, 5 (1), 5359

AGUSTIN HANIVIA CINDY

2024

Manajemen Efektif Pendidik dan Tenaga Kependidikan untuk Menciptakan Pembelajaran yang Berkualitas. Tsaqofah

AGUSTIN HANIVIA CINDY

2024

Building a positive organizational culture to support educators and education staff performance

AGUSTIN HANIVIA CINDY

MAMEN: Journal of Management 3 (2), 109-120, 2024

2024

Manajemen efektif pendidik dan tenaga kependidikan untuk menciptakan pembelajaran yang berkualitas. Tsaqofah, 4 (3), 15101521

AGUSTIN HANIVIA CINDY

2024

Pentingnya Peran Pengelolaan Tenaga Kependidikan dalam Meningkatkan Efektivitas Administrasi Sekolah di SMP Negeri 34 Surabaya. TSAQOFAH, 4 (3), 14481458

AGUSTIN HANIVIA CINDY

2024

LIRIS (Literasi dan Riset) sebagai Inovasi pada Problematika Gerakan Literasi Sekolah dalam Pembelajaran Sejarah di SMAN 1 Sumenep

AGUS SUPRIJONO

Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah dan Pendidikan 8 (2), 265-283, 2024

2024

Analisis pelaksanaan pembelajaran sejarah dalam program gerakan literasi Sekolah (GLS) di SMAN 1 Sumenep

AGUS SUPRIJONO

Universitas Negeri Malang, 2024

2024

Optimizing ANN Architecture for Classifying Student Stress Levels

AGUS PRIHANTO, ANITA QOIRIAH, YUNI YAMASARI

2024 7th International Conference on Information and Communications …, 2024

2024

Meningkatkan Kemampuan Hasil Belajar Muatan IPA Melalui Model Discovery Learning Siswa Kelas II SDN Nglumber 1

AGUNG STIAWAN

SEMESTA: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran 2 (1), 59-66, 2024

2024

The influence of students mathematical beliefs on metacognitive skills in solving mathematical problem

AGUNG LUKITO, DWI JUNIATI

Int. J. Eval. Res. Educ 13 (3), 1481-1491, 2024

2024